“這場南柯一夢也該結束了。”醫生嚴肅地對我說道，轉而扭頭對我的父母說，“您們的孩子患的是‘精神幻想症’。”

得到噩耗的那一刻，我看到他們淚流滿面，哭得實在令人心痛。

我雖不清楚他們哭泣的真正原因，但一定和醫生剛才說的那句有關。于是，我理直氣壯地質問那名醫生，“你口口聲聲說我患有‘精神幻想症’，證據呢？沒有證據請不要瞎說話！”

醫生聽到我這麽和他說話，自然心裏窩火，可他剛要開口，卻又被我堵了回去。我接着義正言辭道，“你不相信我講的故事就直說！我全當‘對牛彈琴’！可你沒必要利用我去傷害我的父母！身爲醫生，你當得真是太失敗了！”

我越說越氣，對他再三強調說，“我講的故事都是真實的！”

他借我口喘粗氣時，趕緊對我說，“孩子，你聽我說。”

“聽你說什麽？你無非就是要以一個‘不信者’的姿态竭力在我的故事中尋找漏洞罷了。‘信’與‘不信’全在乎人的一念之間，我不會強求你的，隻希望你也不要強求除你以外的其他人就好。”說完後，我長歎了一口氣。

他突然鼓起掌來，和藹地笑說，“你剛才講得可真是太棒了！沒想到這些話竟會出自一個孩子之口。不過，我确實還是要揭發你故事中的漏洞。”

而我則被他誇得心潮蕩漾，以一種極不情願的姿态接受了他的質疑。

“您說吧，醫生。”

醫生開始點評道，“首先，我要質疑的内容則是你故事中最爲關鍵的地方。”

“什麽地方？”我不屑一顧地說。

他扶了扶鼻梁上的金邊眼鏡，對我說道，“在你的故事中，你是以那張畫在作業本上的‘藏寶圖’爲線索的，做爲主人翁的你和黃珊珊則是圍繞它展開的。那麽，藏寶圖、黃珊珊和你可謂是故事的關鍵。我要問的是：他們都在哪？”

我解釋道，“我在故事中不是已經說得很明白了嗎？黃珊珊攜同那張藏寶圖一起沉到了海底岩漿中了。”

“所以就缺失了最爲關鍵的證據，唯獨剩下你，卻不能被當作證據。”醫生口吻自信地對我說，“這是你的故事不被信服的漏洞之一。”

不知爲什麽，我發現自己開始恨惡眼前的這名醫生了。

“那……漏洞之二呢？我洗耳恭聽。”

“漏洞之二則是源于你說你看到了‘鹦鹉螺号’，又名‘諾第留斯号’，它是儒勒·凡爾納小說中的一艘潛水艇，在《海底兩萬裏》和《神秘島》中出現。但《海底兩萬裏》明明就是科幻小說，故事是凡爾納虛構的，是不真實的。你說你親眼看到了鹦鹉螺号，而且還在裏面度過了七天七夜，并且乘坐它回到了現在，這一切怎麽可能？！簡直令人不敢相信！”

“我确實看到了鹦鹉螺号！信不信，這可由不得你！”我怒目着威脅他，并且發自内心地想當場揍他一頓。

他看我情緒有些失控，便緩和了一下氣氛，對我說，“你别發火，要知道，你越是發火，就越證明你是個精神病患者，知道嗎？”

他說的有道理，大多數精神病患者都是在情緒失控下被誤判的。爲了證明我是一個正常人，我強迫自己務必鎮靜。

我勉強笑道，“醫生，讓我聽聽您所謂的漏洞之三吧！如果沒有的話，我就要帶我的父母離開了。”

“等等。”醫生詭笑道，“這漏洞之三卻是非常奇怪的漏洞，因爲它本該可以不是漏洞的。”

“怎麽奇怪了？”

“我深深記得，開篇你就講到，你和黃珊珊都酷愛看文學名著，而且尤其是喜歡上課時閱讀。像什麽：《海底兩萬裏》《少年維特之煩惱》《麥琪的禮物》等等。”

“對啊？！我和她是很喜歡看這些，它們能夠給我豐富多彩的智慧。”

“那麽，我的問題就來了。”醫生笑得更詭異了，問道，“那些書現在都放在什麽地方？既然你們兩個買了那麽多文學著作，它們理應被你們倆保存地很好才對。爲什麽如今連一本也拿不出來呢？這可是最後能夠挽回你所講的故事的真實程度的唯一證據！”

“你可以不信！”

……

醫生猶豫了會兒說，“我爲什麽要信？”

“但是我怎麽會瞎了眼，把你當成個知音！再見醫生，你是個混蛋！”

“再見，帶着你那虛假的故事趕緊走吧，精神幻想者，候補神經病！”

霎那間，我眼裏冒火，猛地朝他撲了過去。所以到離開的時候，他帶着兩個青眼窩癱坐在地上。

嘴裏不住地呻吟道：“可是你們見過這樣的人嗎？編了一個彌天大謊，卻硬要别人相信？甚至動手打人！可是我挨了打，我打不過他，被他騎着揍了一頓……世上還有天理嗎？”

當天，我是被父母送到這裏的。一名姓“駱”的醫生在接到我父母遞給他的協議後，就把我禁閉在了這個地方。

期間，那名駱醫生還對我父母說，“像這樣殘暴的生物我還是第一次見，真是太可怕了。”