許莫深上課風格一貫是言簡意赅，理論課上完之後便是實驗課，陸晴笙這個“助手”也應該發揮她的作用，抓鼠并将其保定住。

看着這一籠可愛的小白鼠，陸晴笙在許莫深的注視之下不得不打開籠子門，去捉小鼠。她的手指蜷縮着伸開，伸開又蜷縮着，忐忑、猶豫。盡管陳老師在實驗室的時候同她講了單手抓鼠的方法，可她依舊不知從何下手。

“小鼠性情溫順，掙紮力小，比較容易抓取和保定。”許莫深的聲音從她的頭頂響起，轉而延至身側。陸晴笙擡頭看了一眼許莫深，許莫深也淡淡的看了她一眼，“六号。眉心紅色的。”

陸晴笙忙低頭去找有許莫深所說的特征的那一隻，找到之後，許莫深接着講：“抓取時先用右手抓鼠尾提起，置于實驗台向後拉……”

“呀……”這隻小白鼠明顯比其他隻都要活潑，陸晴笙下手力道過輕，小鼠掙脫幾下就要滑落。幸好，身側許莫深及時捏住小鼠尾巴，才避免一場事故。

陸晴笙隻覺經曆了一場驚心動魄的事，呼吸不由變得急促，又有幾分愧疚。許莫深低頭，單手握住她的手腕，聲淡如水，化解她的尴尬，“六号隐藏的比較深，讓你輕敵了。”

手腕依舊被許莫深握住的陸晴笙心如擂鼓，臉刷地紅了，微不可聞的“嗯”了一聲。

“在其向前爬行時，用左手拇指和食指抓住小鼠的兩耳和頸部皮膚将鼠體置于左手心中……把後肢拉直，小指按住後退即可。”

許莫深說完，陸晴笙恰好也把一隻小鼠固定住。她緊張的看向許莫深，許莫深微微掀動唇角，幾分鼓勵的意味。

可接下來的實驗，陸晴笙幾乎是白着臉完成的。從她拿注射器開始，真心後悔當他的助手了！

“灌胃針頭從小鼠的嘴角進入，壓住舌頭，抵住上颚，輕輕向内推進……”

“小鼠的緻死法大緻五中，頸椎脫臼處死法、急性大失血法、化學緻死法……”

如此好聽的音色卻是沒有任何感情的講述着如何處死一隻小白鼠。而穿着白大褂如此養眼的許莫深解剖起小白鼠來也是有條不紊的，縱觀其他同學，有人害怕，而有人的表情卻是興奮地。

興奮地……

解剖小白鼠嗎？

陸晴笙略微有一點點不淡定，胃裏更是一陣翻江倒海。

她可以說，其實一開始她是拒絕的麽。

許莫深注意到她表情的變化，發現她在極力的隐忍，收拾試驗台的時候，許莫深從她手中拿過毛巾，讓她出去透透氣。

出了教室的陸晴笙如同大赦，掏出手機給正在上課的樂小北發了一條短信：

你們學醫的好殘暴！

然後覺得心裏舒服多了，收了手機，趴在走廊上的窗台，有氣無力的。

“陸晴笙。”

陸晴笙聽到許莫深的名字，轉身，微笑着，雙目眼波流轉，“許老師，下課了嗎？”

許莫深看着她，那雙眸子很亮，像是要把人看到心上去。不禁想到一句話，回眸一笑，百媚叢生。

“有沒有興趣學醫？”

他走近，問她。