第二天,上完第二節課,間操剛散,全校就被一個消息給震驚了:那個全學校最漂亮的的生物女老師——董雅芹老師昨晚上被人滅了門。
早上被鄰居發現的時候,董老師的丈夫死在了院子裏,據說是頭上遭到了鈍器的重擊,而董老師和她的女兒則是在屋裏被人用利器割斷了喉嚨,非但如此,那殺人的歹徒十分殘忍,董老師在臨死之前還遭到了侮辱。就連她那個隻有五六歲的小女兒也沒有放過。犯罪的現場,讓人慘不忍睹。
可是這件事還沒有被全校的師生消化掉,又一則爆炸性的新聞牽動了全校的師生神經:在高一有個叫何明的學生好像知道董老師被害的内情,警察跟他溝通未果,然後把那個叫何明的學生抓走了,據說那個叫何明的學生如果不交代清楚自己知道的部分,将會以包庇罪論處。
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“姓名?”
“何明!”
“年齡?”
“十七!”
“知道你犯了什麽罪嗎?”對面的警察聲音突然嚴厲了起來。
“警察同志,我沒有犯罪!”雖然說自己問心無愧,但是何明歲數和閱曆擺在這,那種普通百姓對警察的敬畏還是在他身上表露無遺。聽到對面的警察大聲呵斥,他不由自主地緊張了起來。
顯然,對面呢個警察對何明現在狀态比較滿意,在審問犯罪嫌疑人的時候,還是審問這種沉不住氣的嫌疑人最輕松。一般的,隻要是嫌疑人情緒出現了波動,隻需要乘勝追擊,把嫌疑人最後的心理防線沖垮,基本上都會得到嫌疑人的口供。
相反,那些沉着冷靜,心思比較嚴謹的嫌疑人就沒有那麽容易審問,他們普遍都能把一些事情描述的十分完美,很不容易找到破綻,審問這樣的嫌疑人是最費力的。
“喲呵?沒想到你的嘴還挺硬,既然你沒有犯罪你緊張個啥啊!要我說,你心裏肯定有鬼!”
何明道:“警察同志,我真的不知道,我之所以緊張是因爲從來沒有來到這個環境。”
“是嘛!”那位警察突然一拍桌子,冷笑道:“沒看出來你年紀不大,心眼兒還挺多啊!”
說完一指牆壁上貼的“坦白從寬,抗拒從嚴”的條幅,接着道:“你現在已經是高中生了,不會連這八個字的意思都不懂吧,告訴你,董雅芹一家的案子可不是小案子,你要是知情不報的話,可算是包庇罪的!”說完,那警察緊緊地盯着何明的眼睛,想要從何明的眼睛中看出一絲心虛的慌亂。
可是何明雖然表現的有些緊張,但是一雙眸子看上去卻很清澈,倒不像是心虛的。
其實何明現在也不知道自己是什麽心情,他看到董老師一頭黑氣,本來是想好心地提醒一下,可是令他沒想到的是,即便是回在家裏,在自己丈夫的保護下,董老師還是沒有逃脫厄運,而且遭遇還那麽慘。
果真是治病治不了命麽?
想起董老師那張美麗的容顔,何明不禁心中暗自歎了口氣,心中産生了一種無力感。
看到何明神色微微有些變化,那位警察以爲自己自己的話起了作用,決定來個趁熱打鐵,他伸手從旁邊的檔案袋上裏取出了幾張照片,然後走到何明面前:“何明,關于你這個人我們調查過,我們得到的資料,發現你并沒有不好的前科,我想,你也不會想在你的檔案上留下一個污點吧!而且從你在之前提醒董老師的行爲來看,你這個人應該也是個心地善良的人。來,你看看你們董老師被殺現場的照片,然後你再考慮一下幫着那行兇的歹徒遮掩,真的對麽?”
何明結果照片,見最上面的照片是一個男人斜着身子栽倒在一個窗前,他一隻手前伸着,臉上滿是痛苦和焦急,似乎想用最後的力氣做什麽。
第二張照片則是董老師的半身照片,第一眼,何明就看到董老師本來修長白皙的頸子上一道翻開的可怕傷口,噴濺出來鮮血沾染得到處都是,那張本來漂亮得能夠颠倒衆生的臉,此刻也完全沒有了靓麗,能看到的隻剩下驚恐不安和極度絕望。
默默地看了這張照片,何明沒有出聲,慢慢地有抽出了第三張照片,第三張照片是一個五六歲的小女孩兒,雖然她也是滿身的血迹,但是何明還是能猜想出這小女孩兒在活着的時候,肯定是一個粉雕玉琢,惹人愛憐的小寶貝。看是在照片上,這個本來人見人愛的小丫頭,已經變成了一具冰冷的屍體。
看着這個孩子那種無助和驚恐的眼睛,以及眼角猶在的淚痕,何明的心頓時好像被一根針深深地刺了一下。不由整個身子都顫抖了起來。那種感覺,就好像是被傷害的不是一個陌生的人,而是自己的親人一般。
看着何明此刻的表現,站在他身旁的警察道:“怎麽?看到這歹徒的殘忍了吧。告訴你,這幾張照片隻是其中的幾張而已,你們這兩個女性受害人在生前可是還遭受過歹徒的侮辱,你看看,這歹徒連一個幾歲的孩子都不放過,這個作爲一名警察,我也是第一次看到如此窮兇極惡,沒有人性的歹徒。我想問問你,看着這幾個受害者,看到難道你真的爲了自己不得罪人,就那樣無動于衷,就讓那害人的歹徒繼續逍遙法外嗎?”
何明喘了幾口粗氣,擡頭看向那位警察,道:“警察同志,這事我必須跟你說明白,從一開始就沒有撒過謊,我真的不知道是誰害了董老師一家,之所以能知道她會有危險,完全是我有可以預見别人危險的能力。”
那警察冷冷地看着何明:“是麽?你可以預見别人是否有危險?沒想到啊,你還是一個擁有特異功能的奇人異士啊!”
何明沒管他語氣中的不信任,接着道:“如果你們要是相信我,雖然我不知道那害董老師一家的歹徒是誰,不過我想我還是會提供你們一些線索的。”
“哦?”何明的話終于提起了這位警察的一絲興趣,不過他還是冷冷地道:“剛才你還說不知道兇手是誰,這會兒就能提供給我們線索了,你說說,誰能提供線索啊?”
何明看了一眼那位警察,然後才緩緩地說道:“董老師一家!”