見于老師這樣,何明知道到現在跟他已經是多說無益,還不如找到那個董老師,把這話直言相告,沒準那個董老師相信了自己,還能躲過一劫呢。
于是何明跟于老師打了個招呼,轉身出了這間辦公室。
可是何明找到董老師辦公室的時候,卻聽說剛才董老師被人叫走,好像是到街裏卻買什麽教學用具去了。
何明突然生出一種很不好的預感,不禁爲董老師擔心起來。
到了中午,周長海問何明:“班主任早上找你幹什麽?”
何明把事情的經過說了,周長海頓時很吃驚:“什麽?又看到一個頭上有死氣的?那個老師我知道,據說人挺好的,怎麽也能碰到這些事?哎,是和張秀娟一樣嗎?”
何明知道周長海是問那個董老師是不是也被什麽惡魂纏上了。于是搖頭:“昨天我的鬼眼術已經用掉了,而那柳葉我又沒有随身帶着,所以我根本就不知道董老師是不是碰到了鬼物。”
這時,趙明道:“不管是因爲啥,我看咱們還是找個機會提醒她一聲,董老師正好教我們生物,那老師不但長得漂亮,人也好,聽說家裏還有一個五六歲的女兒,要是真的出了事,那就太可惜了。”
“問題是我們怎麽跟她說,而且說完了她能真的信嗎?”何明一想這事就有些犯愁,雖然這個董老師和自己不認不識的,但是既然自己看到了不好的預兆,而且她還有一個那麽小的孩子,如果不去提醒一下,無論如何也覺得自己良心過不去。”
“要不這樣,我們下午如果誰碰到了了董老師,那就跟她說一聲,如果她要是實在不信,就讓何明拿那個柳葉給她開下眼,估計她看到那些鬼物,就會相信了。雖然看到鬼可能會吓到她,但是總比丢掉性命要好。”衆人沉默一會兒,趙明也隻是想出了這個不是辦法的辦法。
“可是,我班老師讓我回去找家長啊!”何明一想起這事,就感覺蛋疼:“他娘的這是什麽事啊,無緣無故的,我早上就是多打了幾個哈欠,不知道怎麽的就要回去找家長了,我招誰惹誰了?”
對于何明的無妄之災,各位室友也是很無語,不過事已至此,總不能跟老師對着幹。
方鴻漸道:“這邊董老師的事,我們就按照老二的方法,誰要看到董老師就想辦法提醒一下,要是實在是救不了她,我們也沒有辦法。而何明呢,你要是繼續待在學校也不好,你們班主任我可知道,是個出了名的老犟驢,啥事就是認個死理,你要是不趕緊回去,還不知道要惹出什麽事端呢,還不如趕緊回去,明天盡可量早點回來,沒準那時候董老師還沒出事呢!”
何明一聽,感覺方鴻漸說得有道理,因爲上次看到張秀娟一腦袋死氣的時候,張秀娟也沒有馬上就死掉。于是道:“那行,等一會兒咱們看看,如果董老師來了學校,咱們就是跟她說一下,要是實在找不到她,那我就先回去,剩下的事情你們來辦。那位董老師要是不相信,我把柳葉給你們留兩片,等她看到那些東西了,自然就能相信了。”
可是,等上課鈴都打響了,何明也沒等到董老師上班,沒辦法,何明隻好冒着被班主任發現的可能,再次摸進了教師辦公區域。不過,令何明有些沮喪的是,雖然他沒有碰到于老師,但是也沒有找到董老師。據董老師一個辦公室的另一個老師說,董老師上午是去采購學習用具到現在還沒回來。
事到如今,何明也沒有辦法,隻好垂頭喪氣地往出走,還沒等走出教師辦公區域,他突然聽到一個憤怒而又嚴厲的聲音:“何明!我不是讓你回家找家長麽?你怎麽還在學校晃蕩?”聽聲音,正是班主任于老師。
聞言,何明一咧嘴,也不敢跟于老師說自己來到辦公區域是找董老師來了,忙陪着笑臉,道:“老師,我……”
不想于老師根本就不想聽何明說話,他揮揮手道:“你不用跟我求情,也别想詭辯,我說了,讓你找家長,你就得找家長,要是找不來,你也不用來了!”
何明忙應了一聲,趕緊快步走出了辦公區域。
看着何明的背影,于老師的眉頭漸漸皺了起來,他剛才隻顧生氣了,現在他才回過神,看何明動作的方向,明顯是從辦公區域剛出來,而自己第一節沒有課一直在辦公室裏待着,如果何明是想找自己,肯定會來自己的辦公室,可是看何明的樣子,顯然目标不是自己。
想到這,于老師更加厭惡起這個學生起來,心裏暗暗發狠,等明天何明找來家長,隻要被自己抓住一個錯誤,直接就把他開出學校,像這樣的學生,就是考上大學,将來也是個禍害。
何明當然不知道于老師在心裏想着什麽,事到如今,他也隻好先回去再說,要說自己自打上學之後,出了十一那幾天,自己又一個多月沒有回去了,這麽長時間不見自己的老爹老媽,心裏還真的很惦記。
客車站的位置離縣裏的商貿城不遠,在往車站走的路上,何明突然看到有兩個女人推着自行車從對面慢慢地走過來,看到這二人,何明眼睛一亮,因爲其中的一個人正是自己要找的董老師。
“董老師!”何明緊走幾步,忙跟董老師打招呼。
聽到有人喊她,董老師忙順着聲音望過來,頓時一愣:這不是早上見到的那個一直盯着自己看的學生麽?
“你現在不上課,這是要幹什麽去啊?”其實早上董老師也聽到于老師讓何明找家長的話了,現在也就是純粹打個招呼。
何明看了看旁邊的那個老師,面露出一絲難色,略作思忖,道:“董老師,我有點事想單獨跟你說說。”
聽到何明說出這話,旁邊的那位女老師一下子就笑了,跟董老師相處這麽久,像何明這種沒話找話的人她也是看得多了。
“哦,那行,李姐,你先走,我跟他說兩句話就追上來。”董老師對另一位老師道。
“行行行,那我我先走幾步,一會兒你快點。”李老師道,然後她湊到董老師的耳邊,低聲道:“哎,這個學生一個勁兒地盯着你看,不會是想跟你表白吧?”