一陣的忏悔，我被送進了學校，和麗麗同一所學校，同一個班級，隻是我作爲一個有前科，又是半路殺出的，又是一個不安定分子，我被單獨安置在最後面，後背是靠着牆壁的，冰冷的牆壁，我在背壁思過。
進校第一天，我就被帶去見校長了，在老爺子的逼迫下，我立下了軍令狀，在學校裏隻能做好事，不能做壞事，否則就将我丢進少管所，關小黑屋。
期間我是認認真真的上課，遇見不懂的就趕緊上網查資料，順便和六娃、剛子、阿大他們扯兩句。六娃将鵬子的情況告訴趙叔了，這貨一直就是悶兔子樣，一言不發。阿大就陪在鵬子邊上。鵬子沒出什麽意外。一切都還正常。
不過事情卻并不是那般的如意，我忽然發現，好像有一隻小蟲子一直在纏着麗麗，這從進學校的第一天就有所察覺。我觀察了幾天，還真就這樣。
于是我找到他的必經之處，裝了點東西，剛好在中午下課要午休，他經過了那裏，接着就是一陣劇烈的轟鳴聲響起，全校大部分的學生都趕過去圍觀。
三個渾身是糞的人呆立其中，一下子就被所有人圍住了，我爲另外兩個默哀，城門失火殃及池魚，沒事還敢站在火場，真是不要命了。
那人的顔面一瞬間就全沒了，三個吃糞兄弟就此出世。而我也被叫到校長辦公室，出了這事，校長第一個想到的，就是我這個不安定分子。
一陣的詢問，我一問三不知，作爲有前科的，我哪能不明白這些？閉口不知道就行了。果然校長詢問無果，調看監控，我在離事發地不知道多遠的地方看書，還就是站在監控正前方，臉龐、看的書，都一清二楚。
查詢無果，校長對我道了個歉，就将我轟了出來。
時間在我對那人的惡搞中流逝，麗麗雖然知道絕對是我動的手腳，但卻沒說什麽，隻是若有若無的說，讓我别把自己搭進去。
雖然現在外面在下雪，但是我心中卻是暖暖的，這種感覺真美好！
也就在一天中午，學校發生了一件詭異不解的事情，一個女學生，不知道怎麽的，就想不開，爬到一棟樓上，就要跳樓。
下面圍着一大群的人在圍觀，老師在樓頂勸解，我看了下，不認識，剛準備事不關己高高挂起，忽然想起老爺子逼迫立下的軍令狀，我這算是壞事做了，這好事怎麽着也得做一下。
人不能沒道德，做了壞事就得将功折罪不是？
我悄悄的登到樓頂，看着教師在做無用功般的勸解，我走到側面，拿出繩子甩了起來，一個套馬索就甩了出去，一下就套在那人身上，恰巧那人往下跳，頓時勒緊，吊住了。
邊上的教師看見人跳下去了，看到一個可以出氣的，頓時就不去想着那人是生是死，就不分青紅皂白朝我訓斥。
我也不管這些有的沒的，迅速收繩子，已經有手腳快的教師上前，拉住那女生，一陣手忙腳亂的，就将那女生提了起來。這驚險一幕算是過去了。
那女生迷迷糊糊的，好像完全不知道她在幹嘛？就跟夢遊似的。
我這才想起，不管教師怎麽勸解，那女生自始至終沒有發過一言，這不是正常尋死的征兆啊！很是詭異，好像身軀被控制了一般。
聽邊上教師的說法，這女生家境還算可以，學習也還算不錯，家中父母也沒有給她壓力，一切好像就是半管半放，這樣的人應該是正常思維，不應該出現這種極端思維才對，爲什麽會這樣？
我總感覺這件事不一般，想不通就先放一邊。
出于我這次救人有功，學校給了我一大堆沒實際用處的表彰誇獎，我心中不知道怎麽的，總是想，一條命隻值這麽點口頭話語，人命還真就不值，還是好好活着的好，一條命就隻值那麽點虛的，死了還真就不值。
日子還是照常過，之後又一個女生跳樓，校方這才警覺，這件事的不一般，索性那女生隻是重傷，并沒有死亡。
也就在這一天，學校來了一個代課老師，姓劉，是個體育老師，小道消息說，好像還是什麽武術高手，據說這人還是參加過那種無限制的武術比賽，也就是真戰鬥比賽，不是拳擊、套路、花拳繡腿什麽的限制比賽，那是什麽招都能用的真武術比賽。
（這是不被法律允許的，因爲每場都有重傷，甚至死亡）
當體育課來臨，我懷着好奇心，想看看所謂的拳頭打出來的高手，是什麽樣子？什麽實力？不知道我能打得過他嗎？但是一看之下，我就暈了。
千算萬算，沒算到這人他娘的，是劉姓青年，他來幹嘛？代課老師？一個倒鬥的，還跑來當老師？雷子追太緊，改行了？
其他人都去跑步了，我湊過去問他：“姓劉的，你小子怎麽來這當老師了？不再去幹那打攪老祖宗睡覺的事了？”
“你小子比比什麽？還不快去跑步！再廢話，多跑五圈！”那劉姓青年道。
“他娘的，這才轉眼過了多久？你他娘的就翻臉不認人了？還記得不？老子還欠你一把這個？”我做了個手槍的手勢。
“老子認識你嗎？你他娘的給老子跑五十圈，中途敢停下來，翻一倍！”那劉姓青年道。
“嘿！這還真就翻臉不認人了，當了教師，還擺上官威了？老子就站在這裏，有本事你他娘的拎着老子跑啊！”我直接就被惹出了痞子心性，這劉姓青年也太詭異了，這才分别多久？這怎麽就翻臉不認人了？
那劉姓青年不由分說，一隻手已經朝我抓來，動作極其的迅速。這要是在正常人身上，近乎是勢在必得的一抓。我之前就一直在警惕他，這雖然是突襲一抓，但卻被我很輕易的躲了過去。
“有兩下子！”
劉姓青年看見我躲了過去，有些饒有興趣的樣子，迅速就朝我攻擊了過來。
我不斷的閃避，尋到機會就會攻擊一下，不過漸漸的，我就發現，這人的攻擊完全就沒有套路，全是殺招，要不是我一開始就抱着防禦攻擊的心态，恐怕我現在已經在他手上奄奄一息了。
這不禁令我疑惑了，這人到底是誰？絕對不是之前的那個劉姓青年，那個劉姓青年到底是誰？他們兩個誰才是真的？這人來這裏有什麽目的？
這些與趙叔有沒有關聯？這悶兔子到底什麽個情況？我忽然想起，那劉姓青年的攻擊套路和我差不多，他是哪個老家夥的孫子？我對這些沒有太過走動，并沒有全部認識，天南海北的，也沒機會全見上一遍。
又或者是武術傳承的一個分支？這講究分支，那可就更多了，說不定在國外，又說不定就是你的鄰居，這移居遷居，到處跑的，完全就無法說得清。就像太極，那正統，那分支，那雜牌，那可就一大堆，完全就摸不着頭腦。
這一條線，直接就将我給卡住了，我完全就理不清了。
我和那劉姓青年打了不知道多久，兩人誰也奈何不了誰，論戰力，我處在下方，我還在用套路，他全是殺招，我隻能防禦反擊，很是被動。
我們兩最後停下手來，相互對峙着，大眼瞪小眼。一衆人跑完，他當他的教師去了，我被丢下當遊民了。
但是這還沒完，接下來又來了一個曆史代課老師，我直接就暈了，這還有這麽坑人的？都是老師，就我一個是學生，這到底鬧的哪出啊？
直到這時，我才知道體育老師和曆史老師兩人**去了，剛好就來了這麽兩個，不過我感覺這絕對是有預謀，兩人出現一個沒什麽，但是同時出現，絕對有什麽事要發生。