第二十五章突擊測試


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又開學了,走到學校的路上,跟認識與不認識的人都打着招呼,由于隻有我們整個升入初三的年級和高三的年級提前上課,所以校園裏面還是能顯出冷冷清清的樣子,偶爾有老師經過,忙站在那裏陪着笑臉問聲老師好,赢來老師的一片贊揚聲。

“老大,等等我。”後來傳來強子的聲音,然後再是氣喘噓噓的樣子,我沒有回頭,也沒有先作聲,等他到了我的旁邊,我一個半轉身一拳就打在了他的肚子上:“小子,舍得來上課了?”強子開始那永不變換的老招式,馬上捂着肚子蹲在了我的旁邊,苦着臉,好像很痛苦的樣子,我擡腳在他的臉前虛晃一下:“強子,如果你還在地上堅持一秒鍾的話算你有種。”

我的話還沒有說完,強子已經反射性的彈了起來,避開我遠遠的,雙手連搖道:“别别别老大,我還沒有活夠呢。”

看着他的那張臭臉,我嘻笑道:“你這種人多活一天有多少人民沒有飯吃呀,你知道有多少人盼星星盼月亮希望你早點去與閻王下棋嗎?都聽說閻王的女兒想你都快發瘋了,還留在這裏幹什麽?就知道整天糟蹋糧食。”我笑的是他的那副身材,矮胖矮胖的,他們家那麽窮卻還能讓他吃得如此白白胖胖的真是想不通,所以我經常譏笑他是替廣大人民浪費糧食。

強子也不與我争辯,隻是在那裏摸着頭嘿嘿嘿的傻笑着,讓我也拿他沒有辦法。

接着又碰到幾個熟悉的同學大家打過招呼後一路嘻嘻哈哈的往教室走去,走到教室門口,發現早已經來了很多人,由于放假了一個多月,教室裏面沒有人打掃,所以很髒,灰塵都堆滿了桌子,而來得早的同學正在裏面很主動的打掃,弄得灰塵滿天飛。

我們進來的時候就是這個樣子,幾個同學拿着一個臉盆邊走在邊往教室裏灑水,偶爾不小心灑了幾滴在桌子上,桌子上立即就顯出一個大大的污漬印。另有一部份人則跟在灑水的同學後面拿着掃把正在掃着地上,隻不過由于水沒有灑得太多而且不均勻,所以教室裏面還是到處都飛舞着灰塵,嗆得人直咳嗽。

見到我們進來,立即有“好心”的同學上來遞給我們一把拖把道:“快到後面去把地上拖一拖吧。”

等打掃完教室的時候差不多同學們都來齊了,隻是有大部份的同學站在外面走廊上等着我們打掃呢,當然并非是他們偷懶,而是打掃的工具不夠多,所以他們也隻好在外面做甩手先生與耍手小姐啦。

說是上課,其實真正并沒有上課,老師來到教室後先長篇大論講了一大堆的廢話,無非是升初三了要好好的學習等明年升高中的時候一定要考上高中最好還是能繼續在這個學校讀書不要讓老師失望不要讓家長失望不要讓自己失望不要讓社會失望等等等等等等等的廢話,每個老師都要進來講一通,好像憋在心裏一個假期了今天不講出來心裏不痛快吃不下飯睡不好覺對不起黨對不起人民對不起學校領導對不起家長對不起我們更對不起他們自己似的。

接下來便是自己複習,輪到哪堂課的老師的時候便進來坐在那裏,監督着我們,順便打着瞌睡,最先開始的時候底下同學還安安靜靜的自己學習着,有什麽問題在底下輕聲的讨論着,生怕打擾到别人的學習了,可過幾天後,同學們那不安份的情緒又上來了,再說每天都是自己在看書,實在是枯燥無味得很,因此底下學生說話的聲音也大了起來,從最初的讨論學習變成了聊天,不過有老師在教室裏面坐鎮,打鬧的事情還是不曾發生。

一個星期後,這天,班主任鄒老師進來宣布,全班進行一次測驗,全面檢查一下大家對前兩年的學習情況,說完後戲劇性的抱出來一大疊的試卷,然後每人發了一份。

由于事先并沒有任何先兆,所以同學們過着優哉遊哉的生活:暑假好好的瘋了一個多月,然後這幾天也放松了心情,根本就沒有再好好的看一下書,沒有任何的思想準備,突然接到要測試,大家一下子就慌了起來,在那裏坐立不安。

我平時根本也就沒有爲這些小事情發愁,因爲我都是提前一個學期就把下一個學期的課本全部都學習完了,平時上課也隻是聽聽老師講的精要而已,根本就不需要去鞏固,再說現在讀初三我已經開始了高中的課程,所以任何測試對我來說都是小菜一碟,不過對于鄒老師的這種舉動讓我也有點意外,以前也有突擊測試的,但一般都會提前最少半天的,像這次的連一分鍾都沒有提前的倒還是第一次。不過瞬間我又明白了老師們在這一個星期的“表現。”了,原來他們是想看一下大家的自覺性,看是否真的認真的去看了書,再說現在測試的還是之前學過的東西,大家隻要認認真真的看一下應該是沒有問題的。

發下試卷,我拿到手裏随便浏覽了一下,還不錯,并不是很難,有部份的問題還是以前考試過很多次的,沒有任何的思考,我拿起筆就開始在試卷上龍走蛇舞着。

但在我的前後左右可就不是那麽一回事了,到處都是噓聲四起,雖然很小,但還能聽到,果然班主任鄒老師在上面拍拍教桌說道:“幹什麽幹什麽,認認真真的答題,不要偷看人家也不要影響人家答題。”接着從外面走進來了兩個老師,一個是我們的英語老師,一個是我們的化學老師,兩人進來後跟鄒老師打了聲音招呼後徑直一邊一個站在我們的後面去了,看三個老師很有默契的樣子看來早就是商量好了的,專門來監考的吧。

如果隻是一個化學老師,可能大家不會怕,因爲他本來就是一個老好人來的,即使他在這裏監考依然會噓聲四起,到處把脖子伸得長長的,但現在有個英語老師在,那可是個厲害物,是人見人怕的“魔鬼”,在班上除了我、副班頭以及幾個英文水平好一點之外其餘沒有哪一個不怕她的,沒有哪一個沒有被她罵過,即使包括班上的某些班幹部,隻要是英文水平不好的就有被她罵的可能,所以大家對英文老師可是“敬”而遠之,這下子見到英文老師來監考,不用說不少人心中都在哀歎,完了,怎麽會讓她來監考。

教室裏班主任鄒老師坐在講台上看着下面的同學,臉上浮出一抹笑意,不知道是想到什麽得意事情了,而化學老師和英文老師則在教室裏不停的走來走去,監督着同學們不要作弊。雖然如此,但偶爾有那麽一兩個不甘“寂寞”的同學伸長着脖子左看右看,然後就是惹來老師的不滿:“幹什麽幹什麽,好好的答題,平時不認真的學習不好好的看書,現在才知道不妙哇,平時玩的勁去哪裏了。”說得那些有小動作的同學各自臉紅。

本來很多的同學仍然想用以前的老招式來作弊的,但這次老師似乎也有了經驗,在考試前把每個同學的所有書本全部都拿了出來擺在課桌的左上側整整齊齊的,防止有人作弊,即使有人想動書本的動作老師也是看得清清楚楚的。

“啪”一聲清響,所以同學齊齊往聲音的來源地看過去,隻見化學老師拿着一把戒尺瞪着面前的向東,而向東的臉紅紅的,離他近一點的同學還能看到向東的手背上紅紅的。原來向東實在沒有辦法了,手裏的試卷才答了一兩道題,又是這麽多的老師守侯在旁邊,不能左右他看,而時間也差不多了,于是便将手悄悄的伸上了擺放在課桌上的書本,誰知道剛好化學老師走了過來,便拿戒尺在他的手上敲了一下,那一聲清響便是戒尺接觸肉發出的聲音。

很多的同學趁着這個稍微有一點騷亂的機會馬上轉頭向坐在離自己最近的同學的試卷描了一眼,然後就聽到英文老師那充滿着“磁性”的聲音響起:“看什麽,有什麽好看的,想趁渾水摸魚是吧,抄來的成績是可恥的。”

我是第一個交試卷的,其實每一次都是我最先交的,班主任鄒老師拿起我的試卷看了看,很滿意的點了點頭,然後又是其他一些同學陸陸續續的把試卷交了上來,隻有少部份的同學一直坐到打了鈴聲還不肯把手裏的試卷交上去,老師在那裏催了好多次才戀戀不“舍”的把試卷交了上去。

一下課大家都在那裏議論起來,大家都感到很意外,包括有部份地班幹部,聽他們的口氣這次考得也不怎麽好。

再下一節課,同學們拿出各自的書,準備再繼續複習的,誰知等老師抱着厚厚的一疊東西進來的時候,大部份的同學都抓狂了,爲什麽,因爲這一節課又是測試課,不過測試的是另一門課程,同樣是事先沒有任何的先兆,看老師們那略微有點笑眯眯的樣子,好多同學忍不住的想上去一拳打在那張笑臉上。也因此可想而知這次考試是怎麽樣的了。

花了一天的時間把所有的課程都考完了,所有的老師才心滿意足的宣布今天可以早一點放學。倒。

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