他左手拎着今天中午的午餐，右手背在了身後，滿面春·光地走進屋内，神秘兮兮地看着我。
“什麽好吃的？不就是兩碗牛肉拉面嘛？！能有多好吃……”我不屑一顧地看着他左手拎着的午飯。
“嘿嘿，好吃的在後面呢！當、當、當當！”随着他五音不全的配音，一大盒包裝精美的德芙巧克力陡然出現在了我面前。
我吃驚地看着那盒德芙巧克力，口齒也變得不清晰了，“這、這還帶配音效果。”
“嘿嘿，你最喜歡吃的巧克力，我偷偷給你買來了！”說着，他就把那盒巧克力遞到了我手上。
我機械地接過了那盒貴重的巧克力，整個人像個傻子似的，傻笑着、并不停地重複着同一個好玩的詞語“偷偷？”。說一遍、就笑一遍，沒完沒了了。
“喜歡嗎？”
“喜歡……”
“開心嗎？”
“開心……”
申科和我一問一答，他的問題像個孩子，我的答案又何嘗不是如此，反反複複地，仿佛真就穿越到了小學。
“那麽……”申科不懷好意地說道，“咱們是不是該……？”
“該？該幹什麽？”我細細地揣摩着他的心思，反問道，“今天應該不是情·人節吧？！”
他的思緒仿佛被我這句話瞬間打斷了，扯着嗓子說，“今天當然不是情·人節！要是情·人節，就不會僅僅請你吃巧克力這麽簡單了！嘿嘿！”
“哦？是嗎？呵呵！如果今天是情·人節，那你還會請我吃啥？我的好申科。”
“稍等，讓我想想……”他想了大約兩分鍾之久。
“哎呀，别想了！跟你鬧着玩呢！看把你爲難的，再這麽想下去啊，拉面可就要泡壞喽！”
“呀！糟糕！”說着，他連忙從櫃子裏拔出了兩個飯盒來，将拉面小心翼翼地倒了進去，然後端起其中一碗拉面，雙手遞給了我。
刹那間，我笑了。但我并沒有第一時間接住他遞來的那碗拉面，而是更加放肆地對他說，“你喂我。”
這三個字是我鼓足了全身的勇氣所開的玩笑，因爲，我本意并非如此。在我說出這三個字的時候，我自己都心虛地沒了形象。
申科聽到後，倒是顯得很平淡，或許是我倆相處時間久的緣故。他隻是憨憨地笑了笑，深情地看着我，眼神中充滿了愛。
他說，“唉！我這個弟弟啊！不好伺候喽！”說着，他就抄起碗裏的面條，一邊輕輕吹去浮在上面的熱氣，一邊将其遞到我嘴邊，對我說，“慢點吃，别燙着。”
我心虛地吃了幾口之後，就實在忍不住了，掩面含笑地對他說，“申科，你也趕緊吃飯吧！跟你開玩笑的！剩下的我自己來！”
“你是開玩笑的，但我絕對是認真的。”此刻，申科鑽起了牛角尖。
爲了平息他的情緒，我幾乎是從他的手裏硬生生地将那碗拉面搶過來的。接着，瞬間在他額頭上親了一口，放心地對他說，“這回，總該可以去吃飯了吧！”
他憨笑着，二話不說，立刻端起他那碗拉面，飛速地吃了起來，活像個小孩子。
（醫生每當聽到我談起自己和申科的這段情感時，他們總會問我同一個問題：那個時候，你爲何會選擇親申科的額頭，而不是臉呢？我總會荒誕地回答說，“因爲他是絡腮胡子。”後補，“這樣的回答，聽起來是不是很完美呢？”）
申科一邊吃着拉面，一邊問我，“弟！故事講到哪了？”
“故事已經發展到了小學四年級。”
“啊？四年級？怎麽這麽快？三年級我還沒聽呢！”
“三年級的故事，我已經和‘他們’講過了。”
“他們？他們指的是誰？”申科疑惑地問道，而後下意識地掃視了一下四周說，“可這裏除了你和我，沒有别人吧。弟，你該不會又在自言自語了吧？！”
“自言自語？拜托，我可沒那嗜好。”
“那好吧。”申科失落地說，“咱們故事繼續，我保證絕不打擾。”
如校長所言，我們學校的英語老師确實不多，從三年級升入四年級，班裏教課的英語老師依舊是她。好在她已經徹底轉變了，準确地說，是被上級領導“馴服”了！
我們暫可以先将她告離段落，畢竟，在升入四年級時，我獲得了不菲的收益。
時間是下午5：00鍾，地點在小學四年級的課堂裏。
我坐在下面，數綿羊似的數着下課的時間。這是我第一次期盼早點下課，因爲我平時很喜歡上課，尤其是班主任的語文課。
我熱愛文學、熱愛一切有關文字的東西。可今天有所不同，究其原因，乃是因爲今晚作業特别多，多到令我無法想象。
課堂上，我看到好多在下面偷偷寫作業的同學，我同桌夏雪就是最好的案例。當然，我肯定不會舉報她，畢竟我不是壞蛋。
我是老師眼中的好學生，聽話、乖順是我在小學時的代名詞，更是班主任掌控班級的“爪牙”。需要聲明的是，我不是機器人，不可能事事向班主任打小報告，偶爾意思意思也就夠了。
最後一節語文課，我并不像其他人那樣，偷偷在下面用書擋着寫作業。而是坐得很直，目不轉睛地盯着班主任（也就是大吾的母親），心不在焉地聽着她講的課。
我的這一與衆不同的舉動，鐵定會有所回報，我就知道，我又要受到表揚了。
中途有段時間，班主任不高興地問道，“你們都在下面幹什麽呢？一個個低着頭！看看咱們班的胡嘯天、鵬程和熊子浩！聽得多麽認真！大家都向他們學習學習！”
這一句話，可把下面偷寫作業的人吓得不輕，一個個精神受挫地擡起了頭，舉目搜尋着這三個記憶中的名字。
同桌夏雪借着課桌的遮擋，暗地裏給我伸了個大拇指，壞笑着小聲對我說，“幹得不錯嘛，同桌！我可要向你學習啦！”
那時，我并不知道她這是話裏有話，因爲她比我聰明，且是班裏成績最好、最聰明、智商在鳳千羽之上的一等一的人物。
她看我沒理她，就又問我，“喂，同桌！你這會兒不寫作業，晚上能寫得完嗎？”
“應該能吧。”被她這麽一問，我頓時，就沒了底氣。究竟能不能寫完今晚布置的作業，老實說，我也不知道。
那時的我很傻，真的很傻。隻知道老師布置多少作業，就一定要寫多少作業，完全沒有考慮過：作業是否真的很多？是否超出了自己的能力範圍？就算不寫也沒什麽大不了的……諸如此類的問題。
“同桌，我賭你寫不完。”夏雪的這番話激起了我的鬥志。
“我肯定能寫完。”
“如果你寫完了，明天我請你吃好吃的！”
“那好，如果我沒寫完，明天我請你吃好吃的！”
“一言爲定？”
“一言爲定！”
美好的賭注，伴着夜晚下課放學的鈴聲，任何人不容更改，而命運早已成爲定局。
“下課放學！”這句話，是每個在校學生都最喜歡聽的一句話。隻要聽到了這句話，上了一天課早已疲憊不堪的學生瞬間就像吃了興奮劑似的，狂野地奔出了教室。
此刻，大吾走了過來。他滿臉堆笑地對我說，“嘯天，今晚來我家過夜吧！我已經給我媽說過了，她會爲我們準備最好吃的飯菜，并且還能給你額外輔導呦！”
“這樣……好嗎？”兒時的我，也是最羞澀的時期，對于除父母以外之人的邀請，我向來的第一反應就是拒絕，即便是一塊糖的誘·惑，雖然很想吃，猶豫不決後還是會拒絕掉。
有人說這是一種“病”！得治！
可我認爲，這百分之百和家教有着不可磨滅的關系。從小，我家人就不允許我接受别人的東西，除非經過他們的同意。時間久了，确實成爲了一種“病”！此病難以根治，隻可化解。
夏雪坐在一旁，添油加醋道，“呦！額外輔導啊！看來這場賭注我是輸定了！”其實，她是好意。因爲，即便是賭輸了，她也很開心。
大吾和我被夏雪說得面紅耳赤，也不知該說什麽好了，二人愣在對立面，中間坐着夏雪。
她看我倆愣住了，不禁發笑道，“好了，好了。我就不當你倆的‘電燈泡’了，嘻嘻。”說着，她便笑着沖還留在班裏的鳳千羽、鵬程和熊子浩等人擺手示意“趕緊走啦！”
随後，教室内傳出淅淅瀝瀝的收拾書包的聲音；
接着是一陣陣倉促地腳步聲，偶爾聽見幾聲校園内的叫喊；
最後就隻剩下，鍾表的指針“嘀嗒嘀嗒”所發出的發條聲。
此刻，大吾看着我，依舊在傻笑，我看着他傻笑的樣子，也禁不住地笑了。
他四下裏看了看，确認沒人後，對我說道，“嘯天，咱們也走吧？”
“好，稍等，等我收拾好書包。”
“嗯，我也收拾書包去。”
當晚，我倆收拾書包僅用了不到三分鍾，然而這份期待，卻讓人花費了三年。
大吾的母親，也就是我們的班主任，提早回家爲我倆準備晚飯了。而我和大吾則先跑回了我家，把此事告知了我的父母，經同意後，這才折返大吾的家。
我身爲工薪家庭，在當時那個年代，像遇到這種突發狀況，還真是很麻煩的一件事。不像今天，拿起手機，一通電話就草草了事了。
值得慶幸的是，大吾也因此得知了我家的具體地址。其實這件事，我本想提早告訴他，但由于家境并不優越，沒有什麽好的飯菜可請他過來的，也沒有想出絕佳的借口，此事就一拖再拖，一直拖到了小學四年級的今天，終于不必再拖了，也不需要絞盡腦汁找借口了。
我母親看到大吾後，就像換了一個人似的，和平日裏和我說話的風格截然不同，“嘯天啊，他就是你常說的，你們班的班長，大吾嘛！”
“就是他！他就是大吾，他母親是我們班的班主任！”
父親補充道，“你看！長得多好的一個孩子！人家這體格練得！嘯天啊，你也跟着大吾多多加強鍛煉才是！”
我最煩父母拿自己和别人家的孩子比對，并且總會把我說得一無是處。今天比對的對象是大吾，也就罷了，如果換成别人，我非鬧翻天不可。
這時，大吾察覺到我站在一旁不高興了，趕忙緩和說，“叔叔過獎了！嘯天每節體育課都有和我一起鍛煉。”
“嘯天，還不快叫大吾進屋坐坐、吃頓飯？！”
“額……”刹那間，我幾乎被我的父母吓傻了，差點忘了來我家的本意。
大吾看我愣住了，尴尬地補充道，“叔叔、阿姨，我想請嘯天今晚來我家住一晚，我母親已經爲我和嘯天備好晚飯了。況且，今晚作業多，也好讓我母親額外輔導輔導嘯天。”
“這樣啊！”母親說，“那你們去吧，路上慢點！注意安全！”
“知道了！”我和大吾異口同聲。
下樓時，我隐隐約約聽到了父母站在門口竊竊私語道，“嘯天這孩子，交到了一個不可多得的好朋友啊！”
“你是說大吾嗎？”
“對啊！人家可是他們班主任的兒子！今後在學習方面可就省心喽！”
在去往大吾家的路上，大吾突然笑道，“你父母真好！關心到了你的方方面面。”
“可我并不喜歡。”我很委屈地小聲說道，“我嫌他們管得太多了，連我鍛不鍛煉身體都要管。”
“嘿嘿。”
“你笑什麽？”
昏黃的夜色下，馬路上的車輛寥寥無幾，街邊的路燈此刻也黯淡了許多。兩個男人牽手走在夜幕之下，其中一個卻惆怅萬分。
大吾長出了一口氣，眼角的淚光在有限的燈光下雖看不太清楚，但依舊閃爍着不滅的光。
過了許久，他又将這欲流的眼淚咽回了肚子裏，傷感地對我說，“嘯天，你知道嗎？我在家裏其實是沒有自由的，我的父母隻在乎我的學習。”