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兩個大漢精神崩潰，變成了傻子，他們被送走了，誰知道送到哪去了。而剩下的人，還要繼續。
林科坐在自己床上，他的鼻子之中總是若有若無的聞到一些詭異的氣味，他非常清楚，這是心理問題，這是他的幻覺，可是幻覺也是能夠被感知的！
夜晚不睡覺，隻能讓明天變的更加糟糕，他必須想辦法，最終，唯一一個可行的辦法，就是讓自己筋疲力盡自己睡着。這很簡單，他掏出小球來，想要控制着小球運動。可是白天的發生的事情甚至讓他的精神根本無法集中，好幾次電弧都在中間斷開了。
最終林科變的有些氣急敗壞。他猛的将自己根本無法掌握的電元素全部用來生成電弧，對着那個遠遠滾出去鐵珠就轟了過去，結果這一次，鐵珠竟然猛的飛了回來，直接砸在了他的手上。
“哎呀！”
這一下力道極重，林科的手指甚至被差點砸斷！幸虧鍛煉讓他的身體變的結實了很多，元素改造的成果也非常明顯。他隻是感覺到自己的手指在隐隐生疼，并沒有太大的障礙。
手指不是他關心的，因爲他發覺，自己明明已經掌握了門路，上一次卻走了彎路！
他既然知道鐵球無論如何都會飛向自己，那麽何必用小的電弧來引導呢？直接用一個更大的力量将它拉回來不就行了？
新的發現讓他暫時忘記了白天的事情。他将鐵珠扔出去，然後猛的一道電弧閃過，那鐵珠已經被他牢牢的握在手中！
竟然，成了！
激動之後，就是陣陣眩暈，他的精神力竟然兩次就被耗空了。
“那麽，你們還惡心麽？”
第二天，二号教官站在充滿器官的的解剖台前，相當和藹的看着衆人。
“不長官！”
林科立刻代替所有人大聲的回答道。盡管眼前的景象會讓人想到昨天，可是至少被保存的很完整的髒器沒有任何别的氣味，沒有别的生物在上面爬過！
“看，這就是人類的精神的韌性。當人類看到更加糟糕的事情之後，稍微糟糕的事情就不能對人類造成更大的影響了。當然，這是心理學的東西，那是我們之後要在滲透的課程之中要講的。”
二号教官說。
“今天我們主要來學習一下如何殺人。”
“可能大家認爲殺人很簡單，告訴我，殺人要怎麽做？”
“用刀亂砍？我可以告訴你，我見過被砍了一百多刀都沒死的人，而砍人的人被累的脫力，反而被他追殺的人砍死。”
“你們很聰明，有人說刺心髒。可是我告訴你，就算你的心髒被摘除，你還能活很長時間，我不知道你們會怎樣，但是我曾經在失去心髒的情況之下活了半個小時，條件很極端，畢竟大家都有一些保命的東西。”
“那麽，是什麽？”
“我告訴你，很簡單，是這裏。”
二号教官指着自己的腦袋說。
“你們會不以爲然，因爲你們都知道腦袋是人類最大的要害。那麽，你們思考一下失去腦袋能活麽？”
“沒錯，你們想到了巫妖，那些将靈魂存在了盒子之中的可憐蟲，那麽他們是如何做到的？”
“思考，和如何思考。人的腦子能夠思考，而人的靈魂教給了腦子應該以何種方式思考。巫妖其實也不過就是換了一種東西來代替腦子，這個世界上任何東西都一樣，凡是有思考能力，不一定是智慧生物。但凡是知道如何思考的，肯定有智慧，而且有靈魂。”
“那麽，告訴我，什麽最重要？”
二号教官指着一個人問道。
“是靈魂！”
那個人立刻回答。
“你說。”
手指方向是林科。
“是腦子。”
林科說。
“解釋一下爲什麽你做出這種判斷。”
“因爲腦子才是負責思考的，靈魂隻是告訴腦子如何思考。沒了靈魂，腦子也能思考，可是沒了腦子，人就死了。”
林科說的隻是一個簡單的邏輯推理問題。
卻讓二号教官笑了。
“你很聰明。”
“接下來我們要學習的，就是如何在最短的時間内破壞敵人的神經系統。”
在盆地之中的另外一個建築之中，西斯正在翻閱一本書，屠夫就在他身邊。
“那個孩子怎麽樣？”
西斯看似不經意的問了一句。
“聰明，勇敢，堅定，重感情，而且還足夠果敢，幾乎就像是有諸神眷顧一樣。”
屠夫幾乎能将能想到的溢美之詞都說了出來。最近他一直都在注意觀察每一個人，他發覺至少有兩個人是這這些罪犯不一樣的，就是兩個孩子。
這裏的所有人都是以一種近乎自暴自棄的方式進行訓練的，無論是哪個人都一樣。可是這種事情現在有了改觀，這個孩子不是這樣的。一個電系元素的操控者。可以肯定的是他不喜歡這裏，可是另外一個方面，他卻是最先适應這裏的，不但如此，他并不是被動的去被訓練，而是一種近乎自覺的方式提高着自身，而并不是在教官的壓迫之下。
屠夫開始将更多的視線轉移到這個人身上，從他被丢到這裏開始的那一天，他都以一種近乎沒心沒肺的樂天态度來面對發生在自己身上的一切。而也正是這種沒心沒肺的态度才讓他沒有在這樣的環境之下迷失，相反，他找到了一條道路。
每天夜裏，當那些囚徒們筋疲力盡的睡去之後，名叫林科的小孩都會用自己的方式鍛煉自己。盡管那種鍛煉的方式看起來很原始，他做的事情更是走了一大堆的彎路，可是至少說明了他有一顆變強的心！
“我第一次看到你對我們的學員用這麽多的褒義詞。”
西斯說。
“因爲他們值得我用這些詞，他們已經赢得了我的尊重。因爲他們已經知道，在這片土地之上，唯有強者才會赢得别人的尊重，無論是現在的強者，還是将來的強者。”
屠夫說。
“既然如此。”
西斯将手中的書放下。
“我就要去親自看一看那個小孩子值不值得同時赢得我的尊重。”
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