“啪嚓……”

“你什麽意思？”

“什麽叫我什麽意思？我不出差誰養你們？”

淩晨一點鍾，京城春末的驟雨裹挾着雷電閃爍轟鳴，卻掩蓋不住女人與男人争吵的聲音。

雨順着未關的窗子稍進屋裏，窗簾亂舞，在屋内燈光映襯下宛若妖魔張牙舞爪。

“我工資也能養活我們娘倆兒，你少給我來這有的沒的！”

“我來什麽有的沒的了？這高中報班的錢不都是從我這兒出的？”

“給孩子花錢還虧了你是吧？好，離婚！”女人甩下一句話就回了屋，猛的撞上了門，“孩子歸我，你……淨身出戶！”

一場無謂的争吵終于結束，男人衣服褲子都沒脫，帶着從外面帶回來的雨水睡在了沙發上。

窗外的雨滴滴答答的下着，時斷時續。吵了徹夜的夫妻兩人睡得很沉，無人知道一個穿着校服、背着書包的孩子，順着窗戶從二層爬下，融入了雨夜之中。

雨下了整夜，次日的晨曦也沒能驅散厚厚的積雨雲，太陽便繼續躲在層層疊疊的雲後，未曾出面。

一片昏暗之下，京城開始了新的一天忙亂。或者說這種嘈雜從星月尚在的時候便開始了，每個人按照固定的軌迹運行着：早點攤旁邊排了長隊，卷上煎餅邊往工作的地方趕去；京城老字号小吃鋪裏擠滿了買早餐的中老年人；快餐店進進出出，腳步匆忙的人群，或是背着沉重書包的學生，或是一身工作裝提着公文包的青年。

不遠處細碎的争吵聲，幾聲突兀的鳥鳴，響徹雲霄的喇叭聲......

京城的清晨好像充滿了惡意，但好像又全然不是這般模樣。搶着綠燈、迎着車流跑向對面學校的學子；大喊着“注意點兒”，卻沒有按喇叭，反倒減了速的車主；一邊指揮着交通，一邊說着“孩子慢點兒走”的交警；遞着早點溫聲提醒“咖啡燙，别着急喝”的快餐店店員。

轉眼間，京城街道上最吵鬧的時分過去，就如同一場市集，随着人們回到了京城專屬于自己的位置，周遭便迅速清淨了下來。

昏昏沉沉的學生被早讀徹底喚醒，開啓了新一天的學習。琅琅的讀書聲回蕩在教室，筆下的唰唰聲，皆是青春奮鬥與拼搏的模樣。

雨，又悄無聲息的下了起來。

泥土的芳香混合着雨水的潮氣，鑽進窗子，湧入教室。料峭春寒，微風闖進門來，教室裏學子的靈台愈發清明。

語文老師在講台上講的激情澎湃，對文學與教書的熱情好似可以驅散陰雨。

“同學們，昨天我們剛剛學習了《雨巷》這篇課文，作者戴望舒正是在江南煙雨中獨自撐着油紙傘彳亍。”

講台上，語文老師轉過身去插上了U盤，“那麽我們今天結合一下作者生活的年代背景，進一步研究這片現代詩歌想要表達的情感。”

“來，哪位同學讀一下文章？”老師沒有回頭，翻找着文件，試圖找到需要的PPT，“葉清歡，你來讀一下這篇詩歌，同學們認真傾聽，将幾處相同的句子劃出來，思考作者這樣寫的目的。”

葉清歡含含糊糊的張了口，“雨……巷……”

“戴……”

“葉清歡，怎麽回事？”語文老師察覺不對，便回過頭來。

“老師，葉清歡好像不舒服。”周圍的同學提醒道。

語文老師疾步走下講台，看着混混沌沌的葉清歡，伸手去探葉清歡的額頭……燙手得很。

“快，來兩個同學和我一起把葉清歡送到校醫室！”