陳天生依然闆着臉,雖然很生氣,但許婉清一個勁地使眼色,讓他壓着火氣,陳天生這才語重心長地說道:
“我生氣,不是因爲你們試穿這些衣服,而是生氣你們到處亂丢。”
“你們自己想想,他們把最珍貴的收藏,放在這個博覽館,希望宇宙中有人能珍視他們的文明,而你們可倒好,把這些珍貴的,有紀念意義的衣服随處丢棄,你們像話嗎?”
“我們再也不敢了。”
女學生還是低着頭道歉,眼淚汪汪地求原諒。
“下不爲例。”
陳天生松口,兩人慌不擇路地跑了。
陳天生無奈地嘟囔道:“真是一點規矩都沒有,當這裏是自己家呢,随意霍霍。”
許婉清溫和的語氣說道:
“以後有我在,不會讓他們亂來的,我會告訴他們每個人,這裏每一樣物品存在的意義,讓她們每個人都學會珍惜,你就别生氣了,氣大傷身對身體不好。”
許婉清拉着陳天生,努力轉移話題道:
“對了,還有一件事,能給你提供幫助,也是你現在最迫在眉睫需要知道的事情。”
“什麽事?”
更改社會體系。
在宇宙中像是地球這樣的,崇拜金錢至上的,充滿物質追求的社會體系幾乎都毀滅了。
幾乎每個地球人,根深蒂固的思想就是,賺錢、發财。
似乎每個人都把發财當成了最崇高的目标,甚至爲了發财铤而走險,不惜以身犯險,甚至謀财害命。
這種野蠻的觀念如果一直沿用下去,星火早晚會因爲争鬥,猜忌,互相攀比,争權奪利而自我毀滅。
陳天生問道:
“有道理,那怎麽才能改變,我要怎麽做?”
“從本質上進行改變,讓星火團隊,不爲利益物質而奮鬥,追求更高層次的精神追求。”
接下來,許婉清說出了最佳解決方案,也是尼比魯星球社會運作原理。
共有制度,從某種意義上來說,所有物質任何人都可以随意支配,隻要團隊擁有的物質,想怎麽用就怎麽用。
陳天生皺眉質問道:“萬一某個人貪财,把全部物資據爲己有可怎麽辦?”
許婉清解釋道:“不會的,起碼能進入黃金聖殿的人,就沒有這種極端的利己主義者。”
“我還是覺得不妥。”陳天生在思考。
許婉清莞爾一笑道:
“你應該是把共有制度,和共産制度混淆了,兩者是不一樣的。”
首先,共有制度的存在取決于,每一個人都有獨力思想的靈魂,大家都有各自奮鬥的目标,爲了這個目标一直不懈努力,他所使用的資源消耗會無比巨大。
“就比如眼下危機,你肯定是要飛出地球的,制造宇宙飛船是重中之重,就讓大家以這個爲目标,每個人都找自己擅長的工作,做研究也好,收集物資也罷,每個人的存在,都像是精密的機械齒輪,一起驅動着前進。”
“收集來的物資共有化,每個人都可以申請使用,用于他們的項目。”
“完成項目獲得榮譽,榮譽高的人授予勳章,就像是軍隊體系,開始大家都是列兵,一點點地攢功勳,升到元勳,進步不止,奮鬥不休。”
“我大概能理解,這種制度的确比我親力親爲,指手畫腳要強很多。”
陳天生來回踱步,思考半晌提議問道:
“那如果有人隻吃飯不幹活怎麽辦?”
“随便他,天生我材必有用,如果他能進入黃金聖殿,隻吃飯不出力,其他人都在努力,就他一個另類,一直保持最低級榮譽者,近朱者赤近墨者黑,身在我們這個大家庭中,他早晚會做出改變的。”
“如果他不改變呢?”陳天生犟嘴問道。
“不改變也無所謂,别忘了,能進來的人,每一個都擁有爲他人犧牲的精神,你說的這種人,精緻的利己主義者,根本無法通過靈球考核。”
陳天生被說通了,沉思良久又說道:
“還有個重要的問題,那就是資源分配,需要人來操作,有人就會有江湖,有江湖就會有人情世故,萬一出現拖沓的辦事效率怎麽辦?”
許婉清笑道:
“你說的還是共産制度,共有制度是所有資源就擺在這,需要什麽自己拿就好了,如果沒有需要的物質,寫個單子貼在公告闆上,行動隊采集回來就好了嘛。”
“科學研究有目标,采集隊伍也有目标,大家都賺功勳,沒有貴賤之分。”
“再者,我會記錄每天物資使用和采集情況,缺少什麽我會列個單據,這樣行動隊,每天都會有不同的采集任務,你說這種方法不可行嗎?”
陳天生語氣堅定道:
“可行,而且大有可爲,就這麽定了!”
許婉清微笑道:
“宇宙中最常見的社會體系,還是很有道理的,隻要大家不爲了物質、地位勾心鬥角,我們一定能團結一緻,共同抵禦外敵。”
陳天生沉思道:“走,你詳細跟我說說共有制度細節,形成書面文件,也好在開大會的時候,讓大家都能理解。”
就這樣,在許婉清的指點下,陳天生花了一天一夜的時間,終于把這個共有制度方案明确了。
“陳教官,陳教官?”
鄭偉敲了敲黃金大門,小心翼翼地走了進來。
“有事?”陳天生問。
鄭偉滿臉歉意地看了看許婉清,試探地問道:
“我們已經在這裏大約兩天了,我們以後就一直在這生活嗎,沒有其他事情做?”
“當然不是。”
陳天生放下筆說道:
“正好我有個事要交代你去辦。”
“您說。”
“你帶着人回糧庫,把所有的糧食,一粒米都不能留下,全部帶回來,儲備在四維空間中,你懂我的意思。”
鄭偉鄭重地點了點頭,“明白,大軍未動糧草先行,既然要走向外太空,糧食儲備必不可少。”
随後鄭偉派兵遣将,除了女大學生,隻要是個男人,基本都讓他給帶走了。
女學生們沒事幹,推舉王秋雅,過來詢問陳天生。
“陳教官,我們能做點什麽呢?”
陳天生再次放下筆說道:
“如果你們沒事做的話,不如去學習一下高等文明的科技,咱們需要從零開始,先掌握技術,然後一步步造出宇宙飛船。”
“明白。”
女學生們都神采奕奕,非常激動。
“婉清,你去指點她們,科技如何繼承。”