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第四十四章此女乃巾帼我輩


上午平淡無奇,下午卻是讓我有了些許的激動,除了告訴老胖子那件事情。

下午第一節上課的時候,因爲這節課是英語,對我其他的同學都覺得英語沒啥大意思,尤其是班裏的男生,女生還好一些,當然男生除了我之外。

英語老師是一個差不多三十的女的,都有孩子了,還是聲音絕對是三個加号的級别。說着一口地道的英語,英語課是我們學校自從有英語課以來我最喜歡上的,再有就是語文,數學不是學不好,隻是真的覺得沒啥用,那玩意會加減乘除就行了,整那麽深的誰跟你玩啊!

但是沒有辦法,誰讓考試的時候考呢,所以就得學啊!英語老師走進來之後,把教材往講台的桌子上一放,看架勢是中午午睡的時候沒睡好,再不就是給孩子喂奶的時候,孩子不小心咬深了。看着挺生氣的樣子,把我們這些幼小的兒童吓得驚了魂啊!

就在英語老師把教材放在桌子上之後,居然對着我們露出一張笑臉,這是咋回事,什麽人格這是,二十四個比利啊!英語老師對我們道:“今天我們上的課是自由對話,同學們把課本拿出來吧!”

所有的同學都被英語老師的話整蒙了,啥是自由對話啊!跟誰對啊!雖然不懂老師的意思,但是同學們還是照着老師的話把課本拿出來了。

英語老師又道:“今天老師要考考你們的英語口語怎麽樣,光聽老師在上邊說的沒完,也不知道你們自己的英語口語是咋樣的,今天就用這個自由對話,進行一下,好請同學們打開課本吧!翻到……”

于是我們照着老師的意思,把課本翻開老師說道的指定位置,我一看我高興了,這一課全是課文,并且我把這玩意一個單詞都不落的背下來了。于是我翻完了之後,就把書本平放在桌子上,聽指揮的等着老師下達的指令。

這時候老師道:“同學們看到這一課的課文沒,接下來的就是,我說一句,同學們舉手跟老師對話,說出下一句的内容,我主要是看你們的口語,知道了嗎?”

同學們一聽顯然都有點害怕的意思,我們這**後的一代,尤其是農村小學的,哪個不是玩的時候撒歡,一道正經的就霜打的茄子,蔫了啊!大家互相扯犢子的時候一個頂倆,一到整正經的就癟茄子了。

這時候,老師居然沒看着書本,就順口說出了一句英語句子,我一轉動腦瓜子,還真是這一課裏面的内容,暗道了一聲,佩服。

這時候老師說完之後,下邊的同學可能是由于害羞,抹不開臉,居然沒有一個舉手的,可見是多麽的保守啊!我在底下出于觀望狀态,看看是誰打頭陣,要是沒人的話,哥們我這班長可不能打退堂鼓啊!畢竟是一班之長呢?

我望着我同桌陳媛媛,看她的樣子好像是有要舉手的意思,我再往前看看,我們班級幾個出類拔萃的巾帼,都有躍躍欲試的沖動,就是沒有那個臉後無邊,賽過藍天的果敢啊!

本來我想我舉手回答吧!就在這個時候,我們班級那個新來的城市新生,噌的一下子站了起來,居然搶了我的風頭。

隻見這小妞,嘎巴溜脆的說出老師後邊的内容,聲音叫一個甜啊!說完之後,英語老師用極爲贊美的眼神看着,然後口吻極其溫柔的道:“好,很好,口語很标準,而且很勇敢,你就是那個新來的學生吧!真不愧是一小學的,不怯場啊!”

聽了英語老師的話,我這心裏咋就這麽堵得慌呢?城裏一小學的就不怯場,八小學的就全是完犢子的熊樣啊!嘿我這暴脾氣。

英語老師又道:“同學們,你們一定要向這位新同學學習啊!不管到哪裏都不要怯場,不然很多的機會都會從你們的身邊溜走的。好,下邊我們進行下一個。”

然後英語老師又說出了一大串英語,這時候有地女生顯然是被這個新同學,伊天天所激勵了,各個都像搶着回答英語老師的下一句。槍打出頭鳥,既然出頭鳥都沒有被槍打下來,剩下的還害怕個六啊!

我一看這不行啊!我這班長多沒有面子啊!我想都沒想,舉手了,英語老師一看是我,笑了笑,道:“你終于舉手了啊!還得讓女生給你們男生做一個樣子。好了快說吧!”

于是我按照我們英語老師平時教的,再加上我全背下來的課文,一通的說個幹淨,雖然口語有點太地方特色了,但是還算很流利,而且不隻是流利,而是把後邊的内容一氣兒都給說完了,聽的全班有的沒有關注我的同學都帶着難以置信的表情回頭看着我,隻有我同桌還好點,因爲平時他也知道我是咋學習的。

她的方法有些還是我告訴的呢?更驚訝的當屬那個伊天天了,可能她也沒有遇見過像我這麽不着調的人了吧!居然把那麽一大溜的課文變态一般的背完了。

英語老師都有點驚奇的看着我,道:“龐在天,你把課文都背下來了嗎?以前你背過。”

我道:“背過啊!就是剛開學的時候,發書的時候,我随便翻翻看看,然後就記下了,雖然有的單詞不認識,但是老師您教過以後我就知道了那些意思了。”

英語老師就更加驚訝了,見過學習好的,天資聰穎的,可是沒見過這麽變态的。

那個伊天天就這麽的看着我,好像所有的疑問都萦繞在她腦子裏一樣。我自己都沒有覺得啥,不就是背下了一篇課文嗎?有那麽大驚小怪的嗎?也不是誰都背不下來。

這個插曲,讓我狠狠的痛擊了一下那個城裏來的伊天天。後邊的課堂上,同學們對英語的熱情被點燃了,說的磕磕巴巴的,說的流利的,都踴躍的舉手,跟着英語老師進行對話。而我卻被紅牌罰下,原因就是說的太多,對其他的同學造成了沒有發言權的問題。

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