在星際聯盟華盛頓大學的教室裏，坐着一個戴着眼鏡的年輕學生，他面容消瘦，因爲營養不良顴骨顯得很高。這位年輕學生名叫布蘭登，他穿着破舊的襯衫正在埋頭苦讀，四周靜悄悄的，沒有一點聲音，教室裏空蕩蕩的，看不到一個學生的人影。教室的窗外已經綠意盎然，蝴蝶翩翩飛舞在花朵之間。教學樓披着白色的外衣婷婷伫立在一座山崗上，遠處是波光粼粼的湖水，近處是馥郁的花園有清香肆意地飄蕩在人間。在潤濕的湖岸邊點綴着幾個涼亭别有一番風味，樹林多蒼郁，花兒多芳香，令人神往的是天地間的喧鬧，隐隐約約傳入耳中。在湖邊濃郁的樹蔭下，坐着一對對穿着花花綠綠的男男女女，在那裏談情說愛，過得灑脫自在，有着狂放不羁的靈魂。從窗口吹來的習習微風把書桌上的試卷飄飄蕩蕩吹落在地上，布蘭登彎下腰撿拾卻發現一隻穿着名牌皮鞋的腳死死地踩着一點也挪不動。他用手扶了扶自己的黑邊眼鏡，疑惑地擡起頭向上面看去。在布蘭登面前站着一位身材高大的學生他的名字叫傑西，是一位局長的公子。在傑西的身後跟着幾個叼着香煙的學生正不懷好意地看着他，帶着鄙夷的眼神。
傑西雙手插在褲兜裏，一副吊兒郎當的模樣，踩着卷子的腳用力擰了幾下，卷子馬上變得皺皺巴巴，“嗨！書呆子，你總是很髒很下賤！像你這樣的蠢貨早晚得去救濟院！哈哈……哈哈……你們看他像不像一個讨飯鬼！你們說是不是啊！”傑西回過頭問身後的幾個青年。
“是啊！是啊！我們的布蘭登簡直就是活的人體标本，樣子好吓人啊！春夏秋冬隻穿一件襯衫，真的好下賤！神經看上去好像有毛病，根本不像是一個健全的人！”青年學生們随聲附和道。
布蘭登努力克制着自己的情緒，平心靜氣地忍受嘲笑，他的面頰變得通紅，嗓音也跟着顫抖：“你們，請尊重一些好嗎?我貧窮，但是我絕不下賤，我和你們一樣有感情和尊嚴，請你們在說這些傷心的話時也想一想别人的感受！”
傑西看着布蘭登冷冷的一笑，戲谑地說道：“布蘭登，想不到你的嘴還挺硬啊！叫花子都比你有錢，你還不找個鏡子好好照照自己，他媽的就像一條狗，甚至連狗都不如！哈哈……哈哈……”
布蘭登瞪大了眼睛生氣地說：“傑西，别以爲你家裏有錢就可以爲所欲爲，你說出這樣的話隻能表明你很無恥！你就是一堆垃圾散發着腐臭的味道，你就是一個徹徹底底的敗類，人間的敗類！”
傑西聽到布蘭登的話語立刻火冒三丈：“我看你是皮子緊了，我現在就給你松一松！”傑西歪着頭對身邊的幾個青年學生使了個眼色，他們迅速圍攏上來把布蘭登夾在中間一頓拳打腳踢。傑西一邊打嘴裏不斷地嚷嚷：“臭要飯的，今天我好好教訓教訓你！我叫你嘴硬！我叫你嘴硬！”
布蘭登被傑西的拳頭擊中眼眶，扭曲着身子倒在地上，桌椅被撞翻了，書本散落一地。布蘭登捂着胸口痛苦地掙紮着，傑西一夥對他毫不留情，吵雜的聲音在教室裏回蕩，拳腳的影子像雨點一樣落在他的身上。大約過了兩三分鍾，傑西吹了一聲口哨，幾個人一溜煙跑出教室，消失得無影無蹤。教室裏隻剩下布蘭登一人躺在地上，他渾身上下不停地抽搐，足足過了十幾分鍾才扶着牆壁慢慢爬起來。布蘭登捂着頭部眼眶上一片淤青，襯衫被撕爛了露出一條胳膊，他抹了一下嘴角的漾出的鮮血，心裏有種酸楚的感覺湧了上來。布蘭登彎下腰扶起倒下的桌椅，然後蹲在地上把書本一本一本撿起放在桌上。眼淚在他眼睛裏打了幾個轉，想要忍住卻不能夠止抑，最終像是決堤的洪水流了出來。布蘭登爬在桌子上嗚嗚地哭泣，他不斷哽咽着呼吸時斷時續，所有的委屈在這一刻統統釋放出來，那傷心，那憂郁，是貧窮的孩子過得不容易。他想起給别人當傭人的媽媽，常常教導他要團結友善，不要和别人打架，永遠做一個正直的人就是再苦再也沒有關系。想到媽媽的話布蘭登眼睛有些發呆，他抹掉眼角的淚水，努力将自己的情緒平靜下去……
時間過得很快轉眼已經到了畢業時分，導師約翰遜教授夾着學生們的畢業論文，推開教室的門走了進來。約翰遜的頭發已經花白，他帶着一副老花鏡，穿着灰色的禮服，邁着輕快的步子走向講台。教室内，學生的目光瞬間集中在約翰遜教授的身上，他們想知道約翰遜教授究竟推薦了哪個學生進星際聯盟最著名的米歇爾科研院。約翰教授站到講台前，對着學生們微微一笑：“在我們的生命裏時光總是流逝的很快，尋找生活的真谛永遠也沒有止境。當你們攀上一座座高峰時，再首看到自己舊時模樣常常會唏噓不已。你們馬上就要畢業了，我希望你們在未來的工作中勤勤懇懇地工作，用你們所學的知識回報社會。人生處處是風景，每個人看到的又有所不同。我希望你們把握好自己的心态，無論是順境還是逆境，都要有一顆平和的心。我想說的是你們都是我最好的學生，我确實難以做出抉擇，可是名額隻有一個，沒有被選上的同學你們千萬不要灰心，人生的機遇常常留給有準備的人，一次的成功并不代表永遠。”
約翰遜把畢業論文放在講台上，從裏面抽出一篇論文，當着大家大聲念<a href="混沌重生君臨異界</a>道：“我現在鄭重地告訴大家，獲得推薦的學生是瓦蓮卡！她的畢業論文是‘人工智能與現代控制論’,這一篇非常優秀的文章，無論是構思還是觀點都有許多獨到之處，對我們現在的人工智能研究具有指導意義。最可貴的就是論文中的創新思維，提出了一個解決人工智能瓶頸的網式神經結構布局。也就是把許多小的語言程序連接在類似神經網的結構裏，由控制中心發布指令，機器人可以通過這些指令在神經元裏産生自己的喜怒哀樂，再把這些喜怒哀樂的信息傳遞到面部的肌肉和身體的任何部分，這樣機器人就由隻能表達比較單一的表情發展到可以表達許多複雜細微的感情。瓦蓮卡的研究如果獲得成功，機器人與人類的差距就會變得很小，大家想一想，如果機器人具有和我們人類幾乎一樣的思維，那将是一個嶄新時代的開啓。機器人可以完成人類能做的所有事情，甚至比人類更加出色，因爲我們可以讓他們隻繼承人類的優點，至于那些壞毛病我們可以把它們剔除掉。”約翰遜說完這些話用和藹的目光看着大家，情緒顯得有些激動，面頰微微泛紅。
教室裏傳來了一片烈的掌聲，學生們向瓦蓮卡投去羨慕的眼神，忍不住交口稱贊。瓦蓮卡羞答答地低下頭，臉上蕩漾着紅暈，仿佛春風吹過花枝，一刹那的美麗。眼神中隐約有詩情畫意，猶如彩霞照亮了林間的小溪。瓦蓮卡有些驚訝，有些話語到了嘴邊有種說不出的甜蜜。
約翰遜教授舉起雙手示意大家安靜一下：“還有一篇論文，也同樣出色，隻是遺憾的是不能拿出最有力的證據來證明自己的觀點，這篇論文就是布蘭登的‘七界寒冰’。”約翰教授一邊說一邊抽出布蘭登的論文：“我現在把這篇論文的主要觀點介紹給大家：六百年前的厄爾尼諾現象造成的炎熱代表着地球正在進入曆史上第七個冰河時期，現在的地球正處在向冰河的過渡前奏，不久地球将從新被嚴寒重新包圍，冰蓋将緩慢地向赤道方向推進，突然到來冰河将讓地球上的生物再次進行一番優勝劣汰的抉擇，這個過程将持續數萬年。大家知道地球距離太陽的遠近溫度會升高或降低，我們的太陽也她有自己活躍的周期，當她的裂變進入下一個周期前會有一個突然釋放的過程，地球的溫度會短暫的升高，然後急速的下降。”約翰教授剛剛說道這裏，在教室後排突然傳來一陣嘻嘻哈哈的笑聲，“哈哈……哈哈……簡直是胡說八道，笑死人了，這簡直和那個2012世界滅亡的預言一樣荒謬，布蘭登可真有你的！腦袋被驢踢了吧！”傑西捂着自己的肚皮笑得前仰後合。
約翰教授擡眼向教室後排的座位張望，目光從老花鏡上面飄出來，最後落在傑西的身上。“傑西，你笑什麽？有那麽好笑嗎？這篇論文說的是個非常嚴肅的科學問題，像你這樣不求甚解的人永遠也走不進科學殿堂的大門。我們要對不同的觀點進行論證，然後用科學的方法說明問題。嘲笑别人隻能說明自己的無知，那些到處招搖的經常是對科學隻有一知半解的人。科學是嚴謹的，來不得半點的虛假！我希望你改掉自己的壞毛病，多向别的同學習學習，那樣你會看到自己的不足，爲自己的無知羞愧難當！”同學們的目光也齊刷刷地落在傑西的身上，傑西頓時滿臉通紅顯得有些手足無措，他結結巴巴地說道：“我……我隻是覺得這篇論文有點，太……太出人意料了，怎麽會是下一個冰河即将到來呢？我實在是想不通！”傑西攤開雙手一付不解的表情。
約翰教授看了看傑西繼續說道：“想知道答案就繼續聽我說！”教室裏緊接着又是一陣嗡嗡聲，同學們互相交頭接耳紛紛表示懷疑。約翰教授看見眼前的情景連忙用手掌敲擊講台發出一連串的響聲：“大家安靜一下！大家請安靜！”
教室裏重新恢複了平靜，約翰教授拿起論文繼續念道：”新的物種将在地球上出現，生物進化将重新篩選出一批生物，在地球上占據統治地位。我們可以通過遠古的生物化石來進行比較，生活于冰河期的物種有許多耐寒基因，這些基因呈現出一種突變的過程，隻要找到生活于冰河時期和生活于溫暖時期的同一種生物化石就可以找到問題的答案。”約翰教授再次擡起頭用平靜的目光看着大家，旋開礦泉水的瓶蓋喝了一口水潤潤喉嚨：“布蘭登同學的觀點就是我們正在進入下一個冰河時期，在冰河時期到來之前氣候還将暖熱交替地反複變換，隻是這個幅度将越來越大。冰河時期也有暖熱的反複交替，隻不過是在溫度相當低的情況下。地球表面僅剩靠近赤道的一片狹長地帶沒有被冰層覆蓋，還有一些被高山包圍的盆地有可能會幸免。”
約翰教授在表示贊譽的同時也提出了自己的觀點：“這個假設盡管看上去有些不可思議，但是它有一定科學性，極有可能是真實的。現在最關鍵的是證據，如果沒有強有力的證據提供支持，這個假設就站不住腳，因爲人們完全可已提出相反的觀點來進行反駁。我希望布蘭登同學能夠繼續努力，從事理論研究困難重重，需要時間來證明你的理論，或許你是一個偉大的科學家，但是你的付出不會爲你帶來任何名利。如果你做具體研究可以很快獲得科學界的認可，可以受到人們的贊譽，可以很輕松地獲得成功，但是你永遠也成不了最偉大的科學家。現在科研機構總是輕視理論研究，這樣很不好，搞科學沒理論的指導就像是在黑暗中摸索，直到你撞在牆壁上才發現這條路已經走到盡頭了。浪費許多時間和精力，走了許多彎路才明白這個道理，你們說是不是太遲了？”
約翰教授伸出一個手指在空中比劃着：“打個比方吧，就好比一個在一個四周都是牆壁的房間裏，地上散落了許多工具，他想了整整十年也沒有出去的辦法，但是有一天他眼前一亮發現了一把錘子，他就想啊，我是不是在牆上砸一個洞就可以出去了呢！他撿起錘子砰、砰、砰、對着牆壁一陣猛砸，在他的面前霍然一亮，來到了一個嶄新的世界！理論有什麽用？理論就是這把錘子，科學家告訴你如何運用這把錘子從封閉的空間走出來！”約翰教授侃侃而談，頭頂蒼白的頭發也跟着一顫一顫，學生們拄着下巴聽得津津有味，四周靜悄悄的，在教室裏隻有約翰教授的聲音四處回蕩。
“我再舉一個例子，在六百年前古代美國的空中優勢相當明顯，可是在一夜之間，古代中國研究的殲20隐形戰機的橫空出現終結了古代美國的空中霸權。這是一個讓整個西方震驚的事情，許多外國軍事專家都認爲這是根本不可能的事情！特别是隐形戰機的發動機，不經過一系列複雜的研發過程要想趕上美國更是困難重重。中國人究竟是怎樣做到的呢？運用創造性思維和逆性思維，不走尋常的路，在空氣動力學和發動機的研制理論上取得了非凡成就。發動機采用了和美國完全不同的式樣，沙堆形發動機，完全可以達到更快的巡航速度。同學們你們要永遠記住，事在人爲，沒有什麽時不可能的，用你們的雙手托起一片屬于自己的天空！”約翰教授剛剛說到這裏，下課的鈴聲突然響起。約翰教授滿臉遺憾，搖搖頭說道：“好了，大家下課吧，别忘了我的教誨！”
約翰教授的話音剛落，同學們紛紛收起課本，有人聊天，有人伸伸懶腰。傑西和幾個男同學圍在一個女同學的身邊，有說有笑，不時對着布蘭登看兩眼，手指比比劃劃。
約翰教授走到布蘭登的身邊，拍拍他的肩膀安慰道：“布蘭登，我也非常遺憾，你知道人生總有許多不如意的事情，我希望你能夠堅強些！”
布蘭登擡眼看看約翰教授小聲說：“沒有關系的，我會通過自己的努力來證明自己，我是絕對不會輕易放棄的！”
約翰教授滿意地點點頭：“很好！我的孩子，你已經成熟了許多，我希望你永遠是快樂的，能夠始終微笑着面對人生！”約翰教授看着布蘭登心潮起伏，仿佛看到了自己年輕時的模樣。兩個人彼此會心地笑了笑，感覺到他們的心靈正在靠近。
約翰教授重新走到講台前把課本和論文夾在腋下，回過頭看看布蘭登臉上露出和藹的微笑：“布蘭登，你是最棒的！你一定會成爲最偉大的科學家！”
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