那天的事我來說相當有震懾效果，晚上都不用我媽攆上床，八點鍾一到便哆哆嗦嗦的鑽進被窩。[燃^文^書庫][]【更多精彩小說請訪問】
獨自躺在小屋裏，我抱着黃小妹裹緊了被子，似乎是想借用更多的溫度來抗拒着恐懼。我不住的想着印刷廠，想着吳爺爺，腦子不停地轉動，卻找不出一條脈絡弄清楚點什麽。
等第二天去了學校，我第一時跑去收發室，隔着窗子便見到吳爺爺正側卧在床上。
心頭松了口氣，輕手輕腳的走了進去。
說來也怪，吳爺爺的屋子總是收拾的很整潔，可那天早上我進去時，卻見到許許多多信件散落在地上，椅子也倒在一邊。
而床上的吳爺爺裹着綠色的軍大衣鞋子也沒脫，似乎并沒有醒來的意思，我走進去把椅子扶好，将地上的信件一份份撿起來。
“誰啊？”
一陣沙啞的聲音傳來，我轉頭一看，就見吳爺爺喉嚨艱難的湧動了一下，睜開一雙滿是倦色的眼睛，頭剛離了枕頭，便咳嗽起來。
“是小偉啊……”吳爺爺的臉色很白，用手肘拄着床支起半個身子，“小偉，爺爺昨天告訴你的話還記得嗎？”
我點了點頭，“您不讓我靠近印刷廠。”
“記得就好，記得就好……”他又咳嗽了一陣，發出拉風箱般的呼吸聲，“爺爺歲數大了，身體不好，哪天我要是沒來學校，小偉就跟你媽媽說轉學吧，那印刷廠……不幹淨。”
不幹淨？
這三個字在我腦子裏一過，總覺得哪裏不對味，嘴巴動了動卻沒說出話來。
“别問了，爺爺說出來怕吓到你，回去上課吧。”
我被吳爺爺三言兩語打發出收發室，可剛跨出門口，便碰到一個穿戴整齊的叔叔拎着水果走進來，那人一來就把門帶上了，讓門口的我什麽都看不到。
訝異的站在門口，我驚訝的發現，那個叔叔好像是校長！
校長來找吳爺爺做什麽？
這件事我疑惑了一陣便忘記了，并未覺得有什麽值得留意之處，卻未曾想到，這之後會與吳爺爺陰陽相隔。
那天放學，我去辦公室等我媽下班，一進門就聽幾名老師談及收發室的老校工去世了，說是前兩天看到還好端端的，這人怎麽說沒就沒了呢。
吳爺爺死了？
初聽這個消息時，我腦子空蕩蕩的，說不出是什麽樣的感覺，站在桌子旁懵懵懂懂的掏出作業本、鉛筆盒，聽着老師們念叨吳爺爺的事情，他的音容便在腦海裏鈎織起來。
我想起吳爺爺平時總是笑呵呵的，那天還照顧過我，給過兩個蘋果，某些情愫似是開了閘口，嘴巴向下一彎就開咧，眼淚簌簌的往下掉。
“哎喲，小偉怎麽哭啦？”
“跟阿姨說，是不是有人欺負你？”
許是年齡小吧，誰對自己好，有那麽一星半點的事都能牢牢記住，碰上這事也就說哭就哭，我轉身跑下樓，奔到收發室一看，哪裏還有吳爺爺？
幾名老師追過來，拉着我問怎麽回事，我就抽噎着說要找吳爺爺。
可是，人死了上哪去找？
老師們勸了我一陣，等我媽來了後才止住眼淚，又說我是個心善的孩子，念舊情什麽的雲雲。
她們這麽一講究，吳爺爺對我的好更加紮根在心裏，往後再途徑收發室門前時，我總會朝裏面看看，似乎是盼着能再見到吳爺爺。
雖然過了好久我都沒有如願，但卻發現了一件怪事，那就是後來坐在收發室裏的新校工，竟然走馬觀燈的換了好些人，誰都沒幹長。
不僅如此，我還經常見到校長趕早進收發室裏面，一來就把門關上，像是詢問着什麽。
後來校長也注意到了我，知道我是校裏老師的孩子後，偶爾也會問問學習情況什麽的，可他跟我說話時多半心不在焉，臉上的笑容不像是真在笑。
那時的我就覺得有些不對味，但也沒能想明白。
時間一晃到了期中考試，吳爺爺的事情在我心裏也淡化了不少。
坐在教室裏答卷的我信心滿滿，眼前的題目都是簡單而容易的，隻是耳中來自印刷廠的噪音似乎比平日更加真切了些，擾得人心煩。
我咬了咬筆頭，恍惚間在噪音當中聽到一陣嘎嘣嘎嘣的動響，有點像嚼脆骨的聲音。
稍稍走了下神，那動靜似乎又清晰了幾分，沒來由的，我的心頭微微發慌，握着筆的右手也有些麻。
可剛用手攆動了下筆杆，詭異的事情發生了，我整個小臂竟然沒了知覺，右手一下子就縮緊！
我有些發蒙，想活動一下，可臂彎以下就是沒半點動彈的迹象，右手還死死的握着筆，指甲發白。
神色一下子就慌張了，額頭呼呼冒汗，那副樣子想必誰看了都會覺得有問題。
果然，監考的班主任看見後主動過來詢問，我說手動不了，老師就納悶的伸出手掰了掰我的小臂。
嘗試了一番，她一個成人竟然掰不動我一個小孩子的胳膊！
她又捏了幾下，臉色一下子就變了，說我的胳膊竟然跟水泥一樣硬。
随後，班主任把我媽還有醫務室的老師找來看看，結果幾個人不僅誰都沒拽動我的胳膊，就連手裏的筆也沒能抽出來。
這事可耽擱不得，我的整個身子都被抱出座位，急忙叫了車往醫院趕。
車上，我媽緊張的紅了眼睛，根本就猜不出我得了什麽病，班主任也慌，誰都沒個主意。
當時，我的手臂就放在腿上，整條腿能感覺到那沉甸甸的重量，就像是被幾塊磚壓着。
車窗外的景象呼呼而過，司機也被催的踩着油門不松開，可就在車子眼瞅要到醫院時，我的手突然好了，手裏的筆吧嗒一聲掉到車座下面。
一直高度緊張盯着我的班主任和我媽都是一愣，看着我自己擡起了胳膊，活動了幾下後忙詢問了起來，可我也不知道怎麽回事啊。
而且，到了醫院後，醫生也沒查出什麽毛病，折騰了這麽一出，我們隻好納悶的原路返回，一路上都沒停下各種各樣的猜測。
但就在剛到校門口時，班主任和我媽都收住了口，驚訝的看着校裏開出了兩輛警車和一輛救護車。
又發生什麽事了！
班主任因爲我的事有些敏感過頭，急忙忙下車跟門衛打聽，結果她一問，臉色刷的白了。
原來就在方才不久，印刷廠死人了！
一個校外的男子在印刷廠裏被切紙機切斷了右臂，流血過多而死。
同一時間裏，那男人的手臂被切紙機切掉，而我恰好就在他死亡時間裏動不了胳膊，這種巧合想一想都覺得蹊跷。
随後我就被領去了辦公室，班主任和我媽白着臉，支支吾吾的問我怎麽回事。
我被她們的反常表情弄得有些糊塗，被問的又有些突然，想不通其中的關節也說不出個所以然來。
後來還是我媽先回過味，說怎麽能在孩子面前說這些事情，凡事都要講科學，班主任一聽也讪讪的點頭。
不過回家後，我媽還是惴惴不安的跟我爸叙了一遍經過，我爸一聽，根本沒當回事，說我媽頭發長見識短，小孩子肌肉痙攣，别什麽都往鬼怪上扯。
末了，他們看到我在邊上聽，連忙收了話頭，說了些别的事情。
許是爸媽向來不迷信，所以我自小就沒怎麽聽過這類的事情，經他們一提，我念頭一轉，腦海裏似是多了個線索……鬼？
學校出了人命案子，封鎖住消息不讓學生們恐慌是首要的，但世上哪有不透風的牆，臨時安排的三天假期剛過，一開學，校裏就開始傳着死人的消息。
死人這件事對于小學生們來說，絕對是在簡單快樂的生活中下了重料，結隊去印刷廠看案發現場的大有人在，帶回來的描述也千奇百怪。
沒幾天，印刷廠鬧鬼的傳言衍生出來，一天之内便傳遍了學校上下，連帶着考試那天我手臂動不了的事情也不胫而走。
轉眼間，這謠言都傳的不成樣子了，我都不知道怎麽就被傳言成了鬼的走狗，專門幫印刷廠的鬼抓小孩來吃。
而且，他們還謠傳我身上有傳染病，被我碰一下就會感染死掉。
當時的情況下，被同學疏遠是必然的，可我沒想到，連别班的學生看到我也遠遠躲開，甚至還有人拿着木棍頂我的身子，讓我和其他們保持距離。
事情發展到後期，我的課本和書包都被扔在地上踩爛了，椅子上全是髒腳印，連課桌上也被人用小刀刻上了“張偉是大王八”的字迹。
這就有些嚴重了，事情一下子就上升到需要教務主任來處理的高度，搞的班裏的好幾個同學都被通知找家長，鬧得雞飛狗跳。
而我，除了被我媽仔細詢問外，竟然還被叫到了校長室！
校長室在教學樓三樓西側倒數第二個辦公室，距離印刷廠很遠，又不是把邊的房間，走到那裏時有種莫名的心安感。
一開門，滿屋子的煙嗆得我咳嗽了好一陣，我媽用力的攥着我的手好幾次也沒止住。
那時候校長尴尬的笑了笑，把窗子打開透進來些冷風才讓屋裏的空氣好一些，随後他便讓我們坐下，問了問我考試那天胳膊動不了的事。
這話在我媽看來是繞的有些遠了，她本以爲校長是問我和同學之間的矛盾，沒想到校長先噓寒問暖了起來，猶豫了一下，便代我說了一遍。
校長聽了後坐在辦公桌裏喝好幾次茶水，點了根煙剛抽一口，便掐滅在滿是煙頭的煙灰缸裏，擡眼說道：
“李霞老師，作爲一名教育工作者，有些話我本是不該說的，但關系到學校日後的發展，我想問一下，你迷信麽……”
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