意識之中，于嶽揮動着雙臂快速地操作着，将眼前那帶着藍色邊框的綠色光幕上顯示的系統畫面回複到剛進入魔法倉庫時的初始頁面。

這裏，系統對所有收錄的魔法進行了最初的分類，隻見畫面上出現了四個小方框供人選擇，方框内各自寫着增強類、削弱類、回複類及綜合類這幾個字，分别對應着增強類、削弱類、回複類及綜合類這四類魔法。每個方框下還有着解說的小字，增強類和削弱類很好理解，不做解釋。回複類魔法的解釋是将失去原本姿态的對象事物回歸原本姿态的魔法。至于綜合類魔法，就是綜合了兩種及以上特性的魔法了。

經過了零點一秒的慎重考慮，于嶽先是點在了代表綜合類魔法的方框上，然後再次出現了三個方框，方框内所寫的分别是直接型、間接型及概念型。點開間接型，最上面的兩行便是在《型月世界》中大名鼎鼎，号稱“最接近魔法的大魔術”、“魔術的最大奧義”的“空想具現化”與“固有結界”。這兩種魔術，或者說魔法在本質上都有改寫現實的能力，其中空想具現化是以意志力改寫，而固有結界作爲空想具現化的亞種，是以心象風景來改寫的。

空想具現化及固有結界這兩行之下是一大堆由這兩種魔法所引申出來的特定形态，比如“空想具現化——千年城”、“固有結界——無限劍制”、“固有結界——固有時禦制”、“固有結界——王之軍勢”、“固有結界——幽靈行軍”、“固有結界——獸王之巢”、“固有結界——枯竭庭院”、“固有結界——永不複返”、“固有結界——重載”、“固有結界——邀至心蕩神馳的黃金劇場”、“侵蝕固有結界——水晶溪谷”等等等等，當然這些特定形态的背後都注明了“無法教授他人”的字樣，想來是因爲每個人的心象風景都各不相同的原因吧，而空想具現化雖然相對自由一些，但是“空想具現化——千年城”并不是單純的空想具現化，而是結合了固有結界的空想具現化，自然同樣無法教授。

到了這裏，于嶽也就自然而然地明白了，如果将最初兩行上那沒注明特定形态的空想具現化和固有結界教給别人，那麽就會根據那個人所特有的心象風景開發出他所獨有的空想具現化或是固有結界特定形态。于是，于嶽決定了，将這兩個魔法加入到必教魔法的行列中，在将魔法傳授給别人的同時，還能夠收錄到新的特定形态，這可是能夠一舉兩得的事啊。

這兩個魔法的第一個教授對象，于嶽把他定爲秋葉原櫻。這是于嶽綜合考慮後的結果，一是因爲距離近，這幾天秋葉原櫻都會跟自己在一起，這樣教起來方便，也不用特意等到回去再教；二是因爲這兩種魔法在原理上與幻術有相同之處，秋葉原櫻學起來也容易，不用耽誤太多的時間；三，也是最爲關鍵的是，于嶽想要感謝秋葉原櫻一直以來對自己的照顧。

秋葉原櫻可以說确實是十分照顧于嶽了，其它的先不說，就隻說願意親自下廚爲于嶽做飯這一點就已經非同小可了，雖然隻是在做自己的那份吃食時順便多做了一份給于嶽，而不是專門爲他下廚，但也已經非常了不得了。要知道，作爲學院勢力的頂層，秋葉原櫻的身份已與一國之主無異了，更何況她還是聖十！

除此之外，秋葉原櫻還屢次幫忙提交于嶽的“研究成果”，這又是一種對于嶽的變相照顧，這裏面當然也是有它的道道的。雖然這個世界的學術風氣很好，不會出現因爲不是有大人物提交就被剽竊、占用的情況，但是如果是于嶽他自己親自提交或是拜托山新大叔等人提交，那就隻能提交給戰職者評議會在地方上設立的辦事處，有那些普通的工作人員逐級審核上報了。

而普通的工作人員通常眼界不高，突然看到這麽高深的研究資料，很有可能會無法理解，繼而把它當作瘋言瘋語或是消遣人的惡作劇，結果就極有可能是直接被随便地扔到垃圾堆裏，最好也不過是稍作标記備案後束之高閣，大好的研究成果就這樣被埋沒掉了。

現在由秋葉原櫻提交就不一樣了。首先，由她提交自然就不可能是叫到那些基層工作人員手上，而是交到那些真正懂行的專家手中；其次，就算這些人也同樣無法理解，他們卻絕不敢随意擱置，而是會将資料送到其他能夠理解的人手裏。這就能夠最大限度的防止成果被埋沒掉了。

在定下了第一個教授的對象後，于嶽就開始考慮教授秋葉原櫻什麽了，是空想具現化？還是固有結界？最後決定教授固有結界。究其原因，是因爲雖然空想具現化要比固有結界更強些，但是空想具現化所能達到的效果在幻術領域中有着不少的手段同樣能夠實現，而固有結界卻隻有一個“幻界”能夠達成一個與其相類似的效果。而且雖說是相似，但兩者之間的不同之處還是有許多的。

拿幻界和固有結界兩者做比較，前者似乎更加靈活多變，看單上菜些，它可以随着所思所想自由變幻，但畢竟是有虛幻變成的現實，在操控上會顯得有些生澀，威力也有些不足，還會受制于氣候、地形等因素；後者雖然由于心象風景的原因而隻能擁有一個，但是優勢也很明顯，正因爲是心象風景，所以能夠做到如指臂使，又因爲是改寫現實世界，所以可以做到完全不受氣候、地形等因素的影響，至于威力也是強大到足以成爲最後底牌的存在。

确定了要教的魔法後，與便開始認真地鑽研了起來，畢竟要想教人，自己不先弄明白可不行。比如需不需要前置學習“投影魔術”，比如學習時所需要注意的事項等等這些，都必須事先琢磨透，這在之前的教學中，他也是這麽做的。

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