在接下來的幾分鍾内，新生的情況任然沒有好轉，伊藤被藤真糾纏住，爲了應付藤真，伊藤都不能很好的去組織隊伍進攻，失去了伊藤這個串聯球隊的發動機，而克美被長谷川貼身防死了，接球都不怎麽舒服，更何況出手投籃了，内線的内藤，花形還沒有發現内藤隻是一個剛剛學會的初學者，太把注意力盯着内藤，身體上沒有優勢，其他協防，而且高年級隊伍的協防速度很快，這讓其他兩個位置的新生，出手難免的有點縮手縮腳的，開場這還不到5分鍾，就被高年級隊伍打成了一個15:7,兩線新生隊8分！

新生隊現在徹底的陷入了困境！！！

“新生隊的劣勢在于内線高度和籃闆的保護不行，伊藤的組織沒問題，但是碰上了一個更加精通組織全隊的藤真，伊藤在國中那點組織水平，就像小孩子跟大人打架一樣，毫無還手之力，分位上，克美缺少自己持球進攻的能力，跑位犀利，但是也要有比對手更強的體力吧，看看現在背長谷川防的滿頭大汗的，看來後期要增加他的持球能力，内藤，現在還沒看出是個地地道道的初學者，一旦被發現了，那麽對付他是最輕松的，内線的唯一屏障都沒了，還怎麽保護内線，其他人，出手不夠果斷，無威脅能力，以内藤的身高加上身體素質，從花形的頭上搶到籃闆不是問題，有籃闆還怕出手，哎，心裏素質是一大難關呀。[ads:本站換新網址啦，速記方法：，.]看來任重道遠了。”看着新生隊的表現，李陽把場上每個人的優缺點都寫到了自己的小日記本上，邊寫邊搖頭。

“嘩~嘩！新生隊請求暫停！”看着新生隊還在痛苦中，實在看不下去了，李陽給新生隊叫了個暫停。

雖然是隊内訓練賽，但是差距被拉大到8分，如果被拉大到10分以上，那麽新生隊員心理的壓力将會劇增，甚至到了後面出現垂頭散氣，沒有信心的戰鬥，雖然李陽讓藤真上場隻是教訓一下新生隊的傲氣，但也要适可而止，不能把新生隊員的信心都打沒了，那以後遇見比藤真他們更強的對手，那不是直接投降了，所以爲了緩解新生隊的心裏壓力，李陽叫了個暫停，同時也是讓新生隊的球員冷靜一下，，不要總是那麽無腦的浪費機會，一點配合都沒有。

“現在你們算是感受到了這些主力球員的實力了吧，再看看你們在場上打的是什麽，是一堆狗屎，都不知道你們腦子在想什麽，配合不懂麽，内藤不懂，伊藤不懂，難道克美你也不懂麽，我不會給你們什麽戰術呀之類的，等下你們自己商量，要學會觀察場上的每個球員和場上的形勢，懂麽？”李陽對着新生隊伍一陣叱罵，然後看了一眼伊藤，輕聲的說到，不知道伊藤能不能理解，能理解最好，不能理解也隻能說他們榆木腦袋。

新生隊在克美的召集下，聚攏起來，“等下，内藤同學你出來給伊藤同學出來做個擋拆，錯開藤真，之後我伊藤背後做反跑，假裝接球，而伊藤你趁這個空隙突破内線，吸引其他人來防守你，形成錯位，那麽真一同學或者哲也同學可能會出現空位，這個時候你們不要猶豫憑着感覺，快速的出手，别怕投不進就怕你不投，懂麽，而且你們也不用擔心輸球的問題，我們隻是一年級，而對面那是學長，經過全國大賽的洗禮，輸給他們很正常，不丢人。内藤擋拆完之後順勢進内線，如果内線有空位就直接強起扣籃，如果沒有機會做好搶籃闆的準備。伊藤同學随時注意大家的位置。”克美依據國中的經驗給大家做了個簡單的戰術分析，而大家也都點點頭表示接受。

克美伸出一隻手，而其他人也是順勢伸出一隻手搭在克美的手上面，最後隻有内藤，大家都看着内藤，内藤猶豫了下還是伸出了手，“加油，打敗高年級！”所有人大喊一聲，給自己加油，也給隊友加油。

新生隊進攻，伊藤運球一過半場，克美過來接球，而内線的花形郁悶了，怎麽内藤沒有到内線來要位，而内藤直接拉到高位，給伊藤做了個擋拆，其實内藤也真正算是合格的擋拆，隻是利用高大的身體擋住了藤真，藤真一直注意着伊藤，看到伊藤跑起來，追着伊藤準備起步，但是卻撞到了一面好像高大的牆壁一樣，藤真被撞的一陣後退。

“好痛，這家夥的身體，怎麽感覺像一座大山一樣，！”藤真被撞退之後看清楚是内藤之後，一陣無語，自己全力撞擊之下，居然都撞不動，他的身體是鐵塊做的麽。

趁着藤真被撞退的片刻功夫，伊藤順勢突進内線，而内藤沒有管藤真的情況，直接跟着内藤進入内線，在罰球線位置的時候，停了下來，因爲左側的克美也是跑位過來，内藤覺得順勢也把他後面的長谷川擋着吧。

内藤一時的想法，起到了很好的效果，長谷川被擋住了，克美快速的跑出三分線，而突進内線的伊藤看到花形出來協防，瞄了一眼隊友的位置，發現克美跑出了空位，立刻一個橫傳，球到人到，克美看了一眼籃筐，而長谷川離克美還有三步距離，時不我待，立刻出手，出手的弧度很高，這也很考驗射手的手感，“唰”，一個空心入框，拉開了新生重新進攻的号角！

比分15：10，“回防，防止快攻！”克美在射進三分之後，立刻大喊着大家回防，防止藤真又一次的快攻，對于藤真的速度，場上所有人那是有目共睹的，不能高興太早。

“有點長進！”李陽看着克美不驕不躁，呼喊的大家回防，很滿意他的表現，肯定的點點頭。

雖然這一球的打進，但是翔陽高年級長人隊伍真的就那麽好防守的麽，外線藤真首先發力，利用高速運球的節奏感，逼真的假動作，一個快速出手的三分加上突破之後的抛投，繼續高年級的強勢打壓。

一個計量不能同時用兩次，這一次還是相同方法，但是效果卻不是很理想，利用高野補防的空擋傳給了空位的銀葉真一，一個擦闆籃命中，這也讓高野不敢那麽明目張膽的放投了，有點威脅作用。

高年級外線接力，藤真之後長谷川利用一個掩護加之身高的優勢，直接一個強行的三分出手命中，而新生隊，雖然真一有籃子，略微有點威脅性，但是這次空位的還是他，但是這次出手，被及時注意協防的花形幹擾到投籃，籃球砸框彈起，這回内藤給力補扣得手，算是爲新生隊伍續命了。

一來二去，時間就這麽消耗着，而比分雖然沒有被拉開到10分以上，但是從場上的情況可以看出，高年級隊伍那是遊刃有餘，明顯的可以看出藤真他們收力了，而低年級的一衆人，那是個個疲于奔命，體力下降的很快，在最後10分鍾的情況下，一年級的内藤5次犯滿被罰下，藤真在接觸幾次之後就發現内藤的經驗嚴重不足，利用這個，多次沖擊内線造内藤犯規，不然内藤也不會這麽快被打下場。

李陽看時間也快差不多了，将雙方的球員都換人，讓其他高年級和低年級球員也感受一樣，少了伊藤，内藤和克美，低年級雖然還有鬥志，但是鬥志不能化爲力量，比分被拉大了，最終的比分45:29,16分的分差，高年級的隊伍獲勝。

雖然隻是小小的隊内對抗賽，但是也讓衆人看到了自己的嚴重不足，李陽希望這些新生能好好反省下，吸取這次的教訓，高中的比賽可不是國中那麽簡單的。

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