風華在解決了火繩這一個麻煩之後,就這麽一個小小的結界自己以前雖然懶惰可是對于感興趣的結界學的還不錯,輕而易舉的就将火繩設下的結界打開了,帶着小黑蹦蹦跳跳的回自己的住處去了。
第一次殺人不是應該恐懼的嗎?爲什麽風華沒有呢!你想想瞬間一個人就消失了有什麽可怕的,特别當那個人又是個自己很讨厭的人,還想要至自己于死地的人,這樣的人消失了心中除了開心還能有什麽其他的感覺嗎?
回到宿舍的風華一邊琢磨着自己在實戰中的不足之處,一邊思考着如果今天遇見的不是這個比豬好蠢,比狐狸還自大的火繩老師自己難說就挂掉了,這個大陸真是太可怕,所以切絲老師說的是對的,一定要好好的隐藏自己的實力,在沒有長大到足夠之前一定不能被别人知道了老底。
測試在十天後如約而至,至于火繩老師的失蹤火系魔法初級教師團出動了學生對于方圓十幾公裏的地方進行了地毯式搜索,藍顔院長也十分重視此事,向全大陸的魔法公會發布的尋找密令,未果。
很大一部分傳言是就這那天切絲老師爲風華填寫申請表的時候與火繩發生沖突而傳開的,這幾天總是有人在師徒二人吃飯的時候在背後指指點點說個沒完沒了。
風華有幾次實在是聽不下去了,想要上前質問都被切絲老師拉住了,切絲和風華見了關于忍耐的道理和流言止于智者的道理。果然過了不久校方出具了一份切絲老師當晚一直在實驗樓裏面沒有出來過,方圓一百公裏都沒有發現火繩老師的蹤迹的公示,這是爲了平息本就水火不相容的兩系之間的關系,校方研究後做出的決定。
測試的時候風華有點緊張,這幾天就有點緊張可是有切絲老師在身邊沒有那麽明顯,而初級魔法測試是要求學員自己走到大廳的中心當着所有老師和同學的面進行測試并當場宣布成績。
原本按照推薦人數的排列風華是被安排在了第一,最終在切絲老師的争取下按照魔法學院本系的人數有多到少的排列,風華調到了最後一個出場,切絲老師一是知道自己的學生比較怕人多,吃飯從來都是選擇隐蔽的角落,而是想先讓自己的學生看看測試并不可怕,沒什麽好擔心的隻要正常發揮就可以了。
風華在測試場上發現了當時入學是幫自己找座位的火花和另外那個站崗執勤的火系魔法初級學院的高年級男子。
由于火系是初級魔法學院最大人數最多的系,火花是第一個出場的,當老師念到請火系初級魔法學院的火花同學上場接受測試的時候,聽到在場的好多學生都爲花火學長祝福。
火花還是帶着暖人的微笑站到了中心的測試台上邊,通過三位老師對于其穿戴和血液的檢查合格後測試才開始,火花開始閉上眼睛聚精會神的念動咒語,漸漸的周圍的人們都屏住呼吸,火花的手上慢慢的形成了一坨小小的火光漸漸的越來越大最終在如拳頭般大小的時候停止了發育。
全場有學生帶頭叫好鼓掌,好多女生都快激動的哭出來了哽咽的說:“火花學長太棒了,人又好去了中級魔法學院那邊就很難見了,自己也要好好練習魔法去見他。”
風華本就有用神識聽八卦的習慣,聽到了諸如此類的話語在大廳的不同地方響起,哇塞這個家夥人員好好啊!
“初級魔法學院火系學院火花通過測試,下一位請初級魔法學院火系學院火焰上場接受測試。”
安靜的大廳中走上去的是哪天和火花守門值日的男生,原來他叫火焰,接着是此起彼伏的女生們的歡呼聲充滿了愛慕。
按部就班的完成了檢查之後,火焰擡起手眼睛平視前方一個腦袋大的火球就出現在了他的左手上面。
全場沸騰了沒用咒語,隻是單單憑借精神力聚結而成的火球就那麽大,風華發現切絲老師也跟着激動起來,在場的女生瘋狂的叫着火焰的名字,聲音基本蓋過了宣布測試通過的聲音。
風華很不屑的想有什麽了不起的自己也可以,就不是個小火球有什麽難。接下來的時間風華就開始觀察參加測試成功的基本要用多久凝結出魔法球,魔法球需要多大比較适合,最終停留在五分鍾内,有自己的拳頭大小就可以了。
切絲老師看着自己若有所思的學生有點擔心這孩子年齡太小今天的人實在是有點多,他會不會害怕,于是開口小聲問:“葉子和老師說說是不是人多你不喜歡。”
風華覺得和着老頭相處久了覺得越來越體貼人啊,風華順水推舟的點點頭。
切絲老師安慰道:“别怕隻要小球凝結成功就可以了。”
風華恩了一聲覺得自己有點累就靠着切絲老頭睡着了,這都是對付火繩之後接連今天使用精神力研究冰火兩重天考雞腿,使得精神力過度消耗的惡果。
風華不知不覺的睡着了切絲也沒有及時的叫醒他,覺得這孩子這樣強度的訓練還是有點可憐的,隻是爲了他有個更好地将來所以自己狠下心,哎!這孩子這幾個月那麽大強度的訓練一定是太累了。
大人和小朋友的世界真的是有差别的,對于一個認真研究魔法烤雞腿外焦裏嫩的小朋友來說睡着了做夢美食也是很開心的事情,風華的哈喇子流了出來,開到他的時候切利老師才将其喚醒有囑咐了幾句諸如别緊張等等的話,便将還沒睡醒的風華帶到了測試台邊緣目送其上去,風華眼神比較迷蒙腳步有點飄的走到了大廳正中間的測試台上,三名老師上前做了檢查無誤之後測試開始了,風華真的沒睡醒覺得自己腦子可以轉了可是眼皮怎麽也很難睜開,老師說要聚攏一個小水球就可以了。