切絲老師走了之後，風華就悲催的在一個人都沒有的五層小樓上面尋找自己想要住的房間，風華覺得一樓太超時了又蚊蟲比較多，頂樓冬冷夏熱也是住不成的越是本着懶惰的性格就選擇了二樓最裏面的一間屋子，房子結構基本就是标準的一室一廳一衛，看起來四十多平方的地方安排的井然有序，桌椅闆凳，鋪籠帳蓋一應俱全，隻是到處都是好久沒有人住過的痕迹，風華把小黑放了出來，自己到三樓拐角處站好，小黑呼吸到了新鮮的空氣心情愉快的幫助風華用風系魔法将屋子裏面吹得幹幹淨淨。

風華隻是用抹布随便擦拭之後東摸摸西看看，自己一會兒把家具這樣放，一會兒那樣挪，一直折騰到大半夜才休息。早晨學校有晨起的鍾聲很響亮風華昨天晚上有點小小的興奮睡得比較晚，被晨鍾吵醒的時候必須是沒有睡夠的，可愛的她用小手将被子捂住自己的頭，可是沒有想過着晨鍾可是魔法鍾就小小的被子是隔絕不了它的響聲的，睡眼朦胧的風華不得不起床了。洗漱完畢去了食堂由于有點晚了食堂裏面沒有什麽人，買了兩個面包就沖向了大禮堂。大禮堂很好找就在那座大鍾塔下面，這麽好的早晨不得好好睡一覺風華一邊掰着面包一邊往嘴裏放着在路上走。不是有同學向他投來打量的眼光，風華開始不在意漸漸的有那麽三五個人都如此，風華看看自己的衣服褲子都是新入學的時候發的啊！隻不過是自己的胸章是藍色的而已，有什麽好奇怪的自己可是初級魔法學院水系魔法唯一的一個學生。

風華面包也吃完了，挺起了小胸脯向大禮堂走去，走到門口的時候有幾個帶着紅袖套的一看就知道是值日生的同學要求出示新生卡也就是房卡、飯卡才允許進去，并做打卡簽到的手續。

一個紅頭發紅瞳孔一看就知道是火系魔法學院的學生的高大男生對風華說：“這位同學你自己看一下黏在門上的那張座位表每個人都有自己固定的位子以方便學校管理。”

風華說：“謝謝，同學。”

另一個紅發男孩要稍微矮一點的說：“他那麽小能看懂嗎？，我帶他去吧！”

對着風華說到：“小同學我是火系三年級的學生，我叫火花他們都叫我花學長，我帶你去吧！把你的飯卡給我看看。”

風華說了聲：“謝謝學長。”便把自己的飯卡交給了這個叫火花的熱性大男孩，這裏的人還不錯。

火花結果飯卡一看笑着說：“原來你是水系魔法切絲老師三年來收到的唯一一名學生啊！自從水氏兄妹走了之後老頭太孤單了。走吧，你的座位很特别。”一邊說一邊向風華揮了揮手，向大禮堂走去。

大禮堂變成了階梯教室一樣的造型講台在一進門的正中間，一排排位子一直排到了大禮堂的玻璃窗前，風華初步估計了一下座位數在五千個左右。風華跟着哪位叫火花的學長一路來到了最高一排最邊上的一個座位，視線還真是好。

期間有一些火系的新生見到火花都熱情的上來打招呼，有的爲了昨天火花給與的各種幫助道謝的，說明火花這個人真是很熱心。

有一些新生也像路上遇見的同學一樣對着自己投來異樣的眼光還交頭接耳，風華于是詢問火花學長爲什麽？

火花說：“沒什麽，習慣就好。水氏兄妹剛來的時候也是這樣的，物以稀爲貴啊！算了這樣說你聽不懂，就是水系魔法天賦的學生很少他們沒見過好奇而已。”

哦！風華終于明白爲什麽了，自己豈不是很獨特前天真是英明的選擇啊！“謝謝學長。”

火花将風華安排到了座位上有介紹了洗手間的具體位置才離開說是還要去站崗就離開了。

來給大家上課的是一位老頭又是老頭，下面的凳子上面座無虛席，原因就是對于初級魔法學院通過天賦進入學校學習的學生基本是由三大帝國出資支付學費，如果是定向招考的學生，也就是學習結束後必須回國效力的同學連吃飯娛樂和購買魔法用品的經費都是由國家來支付的，風華考進的水系魔法學院由于三年未招收到學生于今年已經自動變爲免費學院，明年又恢複收費。

風華真心喜歡給自己安排座位的哪位老師，這個位置是一個最安全的睡覺走神的位置，就在風華自娛自樂的時候老頭點名了：“水系魔法學院的葉子同學你起來回答一下你覺得魔法是什麽？”

風華感覺大家都向後面看來，自己也覺得很是奇怪于是左右後三排就自己一個人，老頭又重複了一遍問題。風華才想起了自己現在的名字叫做葉子，一緊張風華順嘴就把心裏的話說了出來：“魔法就是元素力量。”

“好，請坐吧！”老頭開始接着講關于魔法的基礎知識，風華隻好乖乖的聽着生怕又被問到，終于熬到了下課才感覺到了輕松。

風華吃完了飯回到了自己的宿舍好好休息休息，睡了一會兒下午的起床鍾聲又一次響起來。

風華收拾好在樓下等切絲老師來找自己，還差幾分鍾的時候切絲老師就來了，看見早已等候的風華表示出了滿意的表情。

走吧我們去水系魔法的訓練室，于是牽着風華向訓練區走去，來到訓練室其實就是一個有保護結界的石室。

切絲老師說道：“這就是我們水系魔法的初級訓練室。”

風華回答：“是，老師。”水系的都是藍色的建築真的是很好識别。

今天我教導你最基礎的觀察生活中我們周圍的魔法元素中的水元素，它們一般爲藍色的小光球，隻是普通人是看不見它們的，早上的課程中老師一定跟你們說了，魔法元素無處不在。

“你現在閉上眼睛用心看看你周圍的空間中找尋一下藍色的小光球，數一數它們的數量告訴我。”切絲老師自從看見風華收拾的站在小藍樓下面頂着烈日等自己開始就喜歡這樣聽話的好孩子，态度也變的耐心和溫和了許多。要是知道是因爲風華洗手的時候不注意弄濕了衣服懶得換，站在樓下太陽裏面曬衣服他還會開心嗎？所以有些事情還是不要知道真相的好。