孩子們聚集在書房裏，忙碌的檢查着阿蒙收集的各種信息。但是龍九就好像突然人間蒸發了，不但沒有再次出現在視頻裏，和他相關的人和公司也一下子都消失了。龍九曾經用過的身份在網絡上的信息也消失了，過去的任何痕迹都沒有留下，僅僅在一些相關報道中被引用時出現過名字，其他準确的信息記錄都被抹掉了。

“難道，龍九也擁有一個類似的人工智能嗎？這處理的也太幹淨了吧！”雲之南不得不感慨到。

“看來龍九這條線索是徹底斷了，我們得另外想辦法了。”馮子軒分析到。

“被爵門看管起來的八門傳人都陸續被放出來了，包括那個被誤會的道士。”郎坦介紹了一下自己分析資料的結果。

“成方可真有意思，居然找了個替身。”郎瑤笑着說。

“他似乎早就發覺上山會有危險，所以就沒跟我們一起上去，還騙那個道士上山去了。”陳禩凰對成方的行爲很是不滿。

“他既然知道上山危險，還讓我們上去，太不講義氣了。”郎瑤憤憤的說着。

“我們不是很安全嗎！沒有什麽針對我們的事情啊！爵門的人不知道我們的存在，也不認識成方，這些都很正常，就是那個道士有點冤。”雲之南分析完也笑了。

陳禩凰拿出自己的玉牌，對雲之南說：“能不能讓阿蒙查查看這個花紋到底什麽意思？”

雲之南也拿出自己的玉牌，翻來覆去的看了半天，“我看可以，查查看，反正現在也沒什麽線索好查了。”

說完話，拿出手機拍下了玉牌背面的花紋。

很快阿蒙搜回來一堆消息，大家驚喜的看到這個花紋有很多個版本，但是基本都是保持一緻的，最早的花紋出現在戰國時期的文物上。

看了一會，大家就高興不起來了。這個花紋都指向了一個神秘的組織，這是一個商人的組織，曆史上就是一個神秘的商人組織，曆史上出現過很多次，但是正史中從未出現過相關記載。這個組織有過很多名字，最近幾十年一直以獅子會的名義在活動。

“我怎麽覺得這個組織可能和龍九有關系呢？”雲之南首先說出了自己的看法。

“這個獅子會不如叫貔貅會得了。”沐道明也有同感。

“按照這個玉牌的形式，我們是不是也被加入了獅子會啊？”郎瑤忽然覺得很古怪。

“我問過老爸，他不肯說具體什麽意思，隻是告訴我有這個牌子會得到好多人幫助的。”郎坦解釋了一下。

阿蒙很快查到了本地獅子會的名錄，裏面真的有郎總和孩子們的名字。而獅子會的幕後老闆很神秘，表面上是一位已故的華人，目前是以某個慈善基金會的名義在管理運營。阿蒙查了這個慈善基金會的投資人和管理者，沒有任何和龍九有關的消息。

“這個到底是不是龍九的組織啊？我們不會成爲龍九的手下了吧？”郎瑤不滿的問到。

“我看啊，郎總也就是個外圍組織成員，我們更是剛剛搭邊的，真正的組織離我們遠着呢。”雲之南分析到。

“這樣的組織怎麽可能存在呢？而且在國内擁有如此巨大的影響力，這要是翻身變成一個政黨也就是改個名字的事啊！”馮子軒分析到。

“我們知道發展爵門，龍九不會想不到的，隻要不明顯的造反，低頭賺錢還是能夠生存的。沒準他們已經和高層有了聯系呢，不一定成爲誰的金主了呢。”郎坦分析的很有道理。

這時成方走了進來，手裏拿着一本書，對孩子們說：“現在到了上課的時間了，我得把工錢賺了。”

大家相視一笑，都乖乖的坐好，等着成老師講課。

“今天是第一次正式開始講課，國學的内容很多，我們直接從最基本的，也是最難的講起。”成方的開場白很有氣勢，但是被郎坦打斷了。

“易經啊！根本就看不懂的東西啊！”

“因爲看不懂才需要講解，其實沒你們認爲的那麽艱澀難懂，易經的邏輯結構比現代的理性邏輯簡單的多。阿蒙就是個最好的學生，從未知到明理的速度夠快吧。”成方提到阿蒙大家都覺得很親切了。

“首先要明确一下，易經和八卦是一脈相承的，易經是在用人類的思維來解讀八卦的邏輯體系，所以易經是學習八卦邏輯體系的最好教材。我先簡單描述一下八卦的邏輯體系，陰陽是最基本的劃分，注意！後面不是自然的從一位到兩位的變化，而是直接到了三位。直接出現了八卦，這是爲什麽呢？”說完成方看着大家，示意大家發言。

“三位分别代表了天、地、人。”沐道明最近的中醫書是沒白看啊。

“我覺得如果是兩位的難免就會成爲二進制，三位則有可能成爲帶正負的對稱二進制，當然也有可能成爲現在的八卦了。”雲之南最近一隻在思考八卦和數學之間的關系。

“傳統的說法就是老道的說法，近代的數學家和計算機學者會像老難一樣解讀，但是我的解讀是我們生活在一個三維空間裏，三維是基本的表達需求，八卦的邏輯體系從根本上就是一個立體的邏輯體系，這一點上比人類從平面到立體的過度要簡單很多。”成方的話大家不難理解，但是之前沒人想過這個而已。

“可是我們看到的八卦圖像都是平面的，而且陰陽魚的圖像也沒法立體表達啊！”雲之南疑惑的說。

“陰陽魚的圖案其實就是要表達一種立體的思維方式的，平面上看這個圖案是不完美的，也和圍繞他的八卦構不成一個完美的對應關系，這也是後來出現所謂先天八卦和後天八卦之争的原因。”大家還是沒太明白。

“陰陽魚能立體表達嗎？八卦的排列到底應該是什麽樣的啊？”沐道明問到。

“你見過黑洞的圖像嗎？還有蟲洞的。”成方提到了兩個科學名詞。

“黑洞就像一個大漩渦，蟲洞像是兩個連接在一起的黑洞。”郎坦搶先說到。

“啊！你是說陰陽魚是蟲洞！”雲之南忽然醒悟了。

“不，是三個彎曲的蟲洞結合在一起，有六個洞口的超級蟲洞。”成方的說法很有沖擊力。

阿蒙在電腦上已經模拟出了這樣一個不斷變化旋轉的超級蟲洞，孩子們驚訝的看着屏幕。

“那，八卦該怎麽排列？”馮子軒好奇的問。

“每個洞口一個，乾是六個蟲洞的交彙原點，坤是蟲洞以外的世界。”成方說的很簡單，但是孩子們還是被震撼住了。

“可是，我們好像是生活在四維空間裏吧！”雲之南想到了時間。

“時間不是維度，時間是法則，是三個基本維度上運行的基本法則。不管你朝那個方向測量基本維度，你都要消耗時間，你可以原路返回繼續測量另一個方向，但是你的時間都是消耗掉的，沒有時間的消耗，這些測量就是不成立的，因此在任何維度上的運動都是不可逆轉的，返回再次重來，也是完全不同的兩次運動。如果沒有時間法則，三維空間是沒有任何意義的。”成方解釋了三維空間和時間的關系。

“可是，爲什麽不能把時間也定義成一個維度呢？”陳禩凰不解的問。

“維度的定義是雙向的，正負雙向。時間是單向的，不可逆轉的，是無法構成維度的。”成方的解釋很生硬，大家還不是很明确。

“我覺得是這樣的，長寬高三個維度是可以互換的，時間跟他們不是一個層次的概念。換個角度設立維度，我們将質量到能量的轉換設定爲基本維度，根據物理學的基本定義，光速就是和時間一樣的性質，是用來限定轉換規則的，沒有時間你無法轉換距離，沒有速度你無法轉換質量和能量。”雲之南解釋了一下。

“可是速度本身就是空間和時間的比值啊！你的這種說法還是建立在長寬高三維模型之下的。”郎坦不滿的争辯到，這個應該是他的專業才對。

“自然法則是永恒存在的，需要我們去不斷的發現，八卦邏輯體系不是一個發明，是一種發現的過程，這個需要我們不斷的去解讀和完善它，目前我們了解的不夠全面，但是不影響我們運用它。”成方承認對于八卦解讀的局限性。

“我還是沒明白八卦的排列方式啊！”郎瑤還是很迷糊的。

“簡單點說南北是坎離即水火，東西是巽震即木金或者叫風雷，上下是艮兌即山澤。乾坤是兩種極端狀态，将六卦壓縮到一起就是乾，将六卦分散到無限就是坤。”成方解釋到。

“太玄幻了，八卦到底能幹什麽用呢？”郎瑤咧着嘴說到。

“怎麽用以後再講，今天就講這些，你們回去自己研究一下，兩兩相對的卦像之間有什麽關系。一會有客人來，今天就到這裏了。”說完成方示意大家上課結束了。

所有人開始熱烈讨論起來。

門鈴響了，成方沒有動，郎坦急忙主動去開門了。

“怎麽是你？”郎坦吃驚的看着來人。

“成師父在嗎？”來人客氣的問到。

大家聽到這個對話都很好奇，一起跑到門口看熱鬧。還真是一位熟人，來的是那個泰山道士。不過今天是一身普通裝束，看上去很年輕，估計和他們幾個差不多。人長的很帥氣，就是個子略微有點矮。

郎坦領着來人進了書房，道士朝着大家笑了笑，算是打個招呼了。

“成先生好，我來的不晚吧？”道士恭敬的對成方說。

“比我預想的還快了點，沒遭罪吧？”成方穩穩的坐在椅子上沒有起身相迎的意思。

“沒有，管了三頓飯就把我放了。我還回家收拾了一下東西，才來的。”道士笑起來很腼腆。

“你叫什麽？”成方盯着對方的眼睛問。

“未覺，未來的未，覺醒的覺。”道士恭敬的說。

“是睡不着還是盼着睡覺啊？”成方說了一句玩笑。

“睡了也醒着，醒着也睡了。”道士很恭敬的回答卻表達出了一種不卑不亢的情緒。

“好，你去太清宮找見素道長吧，他會安排你的生活，你先在那裏學習一段，有空的時候别忘了去慈恩寺交個和尚朋友。”說完成方微笑着看對方的反應，其他人都好奇的看着兩個人的對話。

道士沒有再說話，而是恭謹的給成方行了個大禮，轉身走了。

這下書房裏更熱鬧了，成方沒有回答任何問題，悠閑的走了。

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