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13:聽說更新少會被寄刀片這是真的?


暑假,多好的詞。代表着青春,泳裝、冰淇淋、冰爽的涼席和日夜皆開的空調。

但折木如果說,别傻了暑假前還有期末考試呢……這句話,會不會太掃興了?實際上這個世界就是這樣現實,想要過一個好暑假首先要在期末考試取得好成績。

否則考砸的話,整個暑假不管再完美再青春。那都是屬于别人的,而自己十有八九要在補習班度過這酷暑了。

補習班可不包辦空調哦~

關于書包中東西丢失的事情,這已經是文明霸淩的待遇了。雪之下想讓被霸淩者強大起來,無人再敢霸淩委托人的方法完成委托。

但折木不是這樣想的,事實上經過委托人的口述。折木已經掏出兩三個會偷東西的嫌疑人,直接向老師告發的話交給老師解決不好嗎?

畢竟在學校中學生出現霸淩事件的話肯定就是職責所在的老師來調停,老師管不好交給教導主任,教導主任管不好就往上傳給校長。學校是社會的雛形,雛形養着的雛鳥早已習慣了。畢業後,雛鳥在社會上展翅爲什麽沒有太多的生疏?因爲社會不過是學校的衍生,老師變成了上司。總裁老闆代替了校長,習慣的學生經過如插班生進入班級,任職後的窘迫自然會如魚得水。

委托人:如月同學

委托事件:幫助他改掉容易掉東西的毛病

折木不住用手中鋼筆敲打着稿紙,看着白紙黑字上的名字頭疼敲敲腦袋。昨天如月雖然說委托隻是幫自己改掉丢三落四的習慣而已,但或許是折木敏感過頭。

想雪之下發出委托的過程中,如月從踏入侍奉部的門以來都沒有正式過任何人的眼睛。不與高冷雪之下對視可以理解成自愧不如,不想和由比濱對視可以說懶得看笨蛋也勉強說得過去。

但連比企谷和自己,這麽普通扔進人群三秒後回頭,都找不到的家夥都不敢對視的話心理一定或大或小有了些問題。

在委托時,折木感覺到如月聲音中有一絲顫音。

丢東西?在他人面前折木不好拆穿,但實際上十有八九是霸淩吧。而丢東西,應該是被搶走拿不回來,跟丢掉後找不到相差不多的意思吧?

掩蓋軟弱不讓他人看見是人的通病,但被拆穿會怎樣當事人通常卻都沒考慮過。

能瞞住說不定就能瞞一世呢,反正抱着僥幸心理的家夥大有人在。

将心中的推想寫滿了稿紙後折木合上鋼筆帽趴在桌上蓋住了稿紙,喃喃的抱怨道“冰冰涼涼的,我大腦好熱。”

桌子的兩邊就是長方形的兩邊高,靠近門的地方是比企谷在安靜的看書。靠近窗子的另一邊,坐着自進入部室後坐下便未曾動過一下的雪之下。

靠近比企谷寬的一遍是趴在桌上抱怨的折木,相反靠近雪之下寬另一邊坐着的是由比濱。整個由好幾張課桌拼湊在一起的長方桌每一邊都有一個人坐,在這小小看上去隻有四五十平方的小屋子中彌漫着雪之下帶來紅茶的味道。

還有折木經常愛喝淡淡的罐裝咖啡味,以及淡到幾乎沒有的書香墨味。

混合成的味道被太陽發酵後,莫名讓人感覺靜怡不願意打破。

沒錯這個侍奉部,就是平常喝茶爲主。有委托來了的話就是折木比企谷上一起解決,由比濱雪之下繼續喝茶的地方!

将稿紙揉成一團丢進垃圾桶,折木的食指繞着卷發劉海思考着。像學校霸淩這種事情發生後,本來就不該讓學生私下解決。

普通的學生有什麽見識嗎,對大部分學生來說。家、學校、回家的路。

在這短暫的歸途和短暫的目标之間,學生能有多少見識。或者說,能看到多少世間百态?

指望一群還依托父母飯來張手衣來伸手的孩子自立甚至反抗霸淩也是難爲了,一群低能兒就是說連自立有想法都想不出來,隻會附和他人喜好的學生,未來也會成爲沒主見的大人吧。

直接告訴老師讓老師幫助被霸淩的同學是最了當最省勁的方法,事實上可以的話折木真的很想立刻動身,高速如月的班主任說你的同學被霸淩了啊!

但侍奉部存在的意思是,授人以魚前先授人以漁并且依靠這樣授人以漁的經驗,讓雪之下侍奉部等人成長。而委托人,就是要享受這個過程。

所以幹脆利落的處理反而不行,像老師告發欺淩又能如何?老師能保學生一輩子嗎,當學生走上社會老師步入年邁時還能保護嗎?

不能,所以學生要自立。發覺到這點的雪之下才萌生起建立侍奉部的想法吧,爲了讓自己改變和改變他人這雙向目的,通過委托的方式促使委托人和被委托者進化到更高的……層次?

因此正常渠道例如折木首推的辦法,向老師告狀是絕對不可取的。

授人以魚不如授人以漁,折木認爲……授人以魚便好。但侍奉部的部長雪之下說的算,她認爲授人以漁才是正确的。

雪之下的溫柔是讓别人不再依靠他人。

正因爲這樣委托才會變得麻煩,通過委托用合理的手段改變一個人性格上的缺陷。

說的真好聽折木不禁鼓掌,但改變性格上的缺陷很簡單?舉例,就像戶冢彩加。讓自己網球技術強大起來,以此招募網球部員。這算什麽?這已經能算上,戶冢彩加想要改變。

一切改變都在于委托人自己的意識,戶冢有了想要改變的想法所以即使跌傷流血也繼續揮舞着網球拍。

迄今爲止的委托,都是在委托人自己想要改變的前提條件下進行的。但現在呢,如月的委托隻是讓自己不受欺負。

他根本沒想過,該怎麽樣才能不受欺負這件事。

想要不受欺負的話很簡單,轉校告老師等等。事實上……折木也是打算告訴老師,一了百了的……

放下手中自己劉海上的卷發,折木瞪着死魚眼平視前方。

結果……啥辦法都沒想出來,到底該怎麽辦啊。

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