王建業是前清的漢官，能坐上巡警局長的位置主要靠的是人際關系。巡警局位置重要，各方人等都要和這個位置打交道，挑來挑去才找到王建林這麽一個各方面都還算過得去的人物。
王建林就住在巡警局的後院，昨天晚上巡防營和國防軍差一點開兵見陣，他怎麽可能不知道？晚上不點燈枯坐了整宿，終于自以爲弄明白了前因後果。心裏拿定了主意，天也亮了。
匆匆和夫人吃過了早飯，王建林愁眉苦臉的囑咐夫人沒事的時候收拾一下細軟。王夫人立刻明白過來，擔心的問了起來。王建林苦笑了一下，安慰道：“如今是新朝，不興殺頭了，大不了咱們回家種地去。
王夫人憂心忡忡的看了他一眼，歎了一口氣，倒是知道自家老爺這個位子的難處，也隻有坐困愁城的份。
王建林從屋子裏出來，看見自己的師爺範進正在院子裏探頭探腦。他愣了一下，知道這是應有的故事，便招手讓他過來。
範進的學問是有的，能力是沒有的，王建林養着他也另有原因。看見東主招手，一溜煙的跑過來，也沒等王建林開口，從袖子裏拿出一張字條遞了過去。
王建林接過來，看看左右無人，拿在手裏飛快的掃了一眼，頓時就愣住了，忘記掩飾，又拿紙條仔細看了一回，确認自己沒有看錯，這才向範進問道：“這是什麽時候送來的？”
範進沒看過紙條的内容，看到王建林臉色不對，連忙說道：“是忻親王家的四貝勒送過來的。“
王建林又是一愣，下意識的問了一句：”溥覺？“這句話出口，他突然明白了過來，隻覺得漫天雲彩都散，頓時神清氣爽起來，甩了甩手才想起來新朝的官服沒那麽大的袖子。
範進看到王建林剛才還愁眉苦臉得像是剛死了老子娘，怎麽聽了溥覺的名字突然就輕松起來？沒看出溥老四有這麽大魅力啊。
王建林想通了心事，自己換了衣服往前邊來，正好遇到一個辦事員，聽說司法部的胡光和程選傑在辦公室等他，越發确認了自己的猜測，快步走進自己的辦公室，果然見到胡程二人正坐在會客室裏竊竊私語。
看到王建林進來，胡光和程選傑都站起來。巡警局歸司法部管轄，但是王建林和胡光不相統屬，說起來級别也要高上一些，見面自然要客氣。
三個人寒暄了幾句，王建林就問兩人的來意，然後叫人移交人犯。
胡光剛才還給程選傑面授機宜，這件事能拖就拖，怎麽肯接這個燙手山芋？當即推脫，三人剛剛拿出水磨功夫扯皮，就聽見腳步聲響，文廷式和康南海一前一後走了進來。
說起來這兩個人都是革命前輩，衆人面子上自然要尊敬，紛紛起身相迎，肚子裏打得什麽主意那就隻有天知道。
從另一種角度來看，這兩個人的本質上其實是帝黨，隻不過葉知秋說他秉承的是戊戌六君子的遺志，倒是讓康梁等人借了死人的光。
文廷式在司法部供職，和胡光、程選傑都是同僚，不過他一向崖岸高峻，向來看不起胡程兩人，平日裏也沒什麽交情，這個時候卻是陪康南海這個議員來敦促王建林辦案的。
王建林雖然不是宗社黨人，心裏還是傾向于帝黨的，自然看兩位革命前輩不怎麽順眼。而且錢老二捉吳畏其實并沒有通過他的同意，算是被清流擺了一道。身爲帝黨一員，他對能削弱國防軍的事情自然是樂見其成，特别是還能給帝黨死敵黃有爲添堵，所以也沒有阻止。可是現在麻煩落到自己的頭上，就有些無謂了，聽說康南海打着議院的旗号來督辦案子，便不陰不陽的刺了兩個人幾句。
康南海這一段日子裏颠簸流離，性子沉穩了很多，還沒說話，文廷式已經拍案而起，質問王建林何以偏袒武夫。
王建林的城府當然不至于和文廷式一般見識，不過這個時候心中别有懷抱，便趁機發作，正鬧得時候，有巡警局的文員過來說燕京大學的學生來報案，說是前天有學生在校門前被地痞勒索。
王建林聽了大奇，心說什麽時候報案要自己這個局長親自接待了？沒想到文員說巡警局門外聚集了好多學生，要向警界請願，保校園安甯。
這個時候的學生基本被認爲是清流的預備隊，所以不光是王建林，就連胡光和程選傑聽了文員的話，也都把注意力集中到康文二人身上。
康文二人其實也是一頭霧水，不明白發生了什麽事，不過倆人想得倒是一樣，都以爲是清流同道發動學生找了個由頭來聲援自己，不禁精神大震，康南海撫須微笑道：“民意不可不察，南海願與王督同往。”
這裏的“王督”指的是王建林這一類的主持事務的官員，并不是說王建林就是督府一類的地方大員。
隻看康南海的樣子，衆人就知道這些學生和清流關系非淺，王建林哼了一聲，心想你們這幫家夥公車上書害了六君子還不夠，又來禍害燕京學子？不過他更有城府，倒是沒有說話。
程選傑的想法也和王建林類似，不過他是留學生出身，見識過海外的發展，對燕京這一類的新式學府寄予厚望，自然更希望學生們專心學業，聽了康南海的話，忍不住開口說道：“學生們這個時候不是應該上課嗎？學校也不管管嗎？”
康南海哈哈一笑，慨然道：“我輩文人，關心時弊。正該自學生時起。”
有公車上書這個前車在，指責學生不該參政就是屁股問題，程選傑又不傻，當下閉口不言，卻也想看看這些學生到底弄得什麽玄虛，于是幾個人都随王建林起身來到前面，果然如同那文員所說，巡警局門外站了好多身穿燕京大學校服的學生，本來在門外站崗的國防軍和巡防營士兵都被擠到了一邊。
王建林走上前去，咳了一聲，溫聲問道：“你等學生，正該專心學業，何緻喧嘩？”
話音未落，一個學生已經應聲說道：“無枉臨門，有心難安，何以治學？”聲音清脆，竟然是個女生。