第518章謎題未知死亡

艾佳兒在一旁好奇道:

“咦,我記得後兩句不是紅了櫻桃,綠了芭蕉嗎?難道語文課本上印錯了?”

别問了,語文課本上當然不會印錯,錯的是我的節操啊!

看她那迷茫的表情,應該是真的不懂。畢竟很少和外人接觸,身邊又不會有人和她開類似的玩笑,因此不了解某些流行語的意思,也是情有可原。

見秦奮半天回答不出她的問題,艾佳兒再一次問道:

“黑木耳難道不是食物嗎?”

元氣妹子覺得有些尴尬,小聲道:

“說是食物,也沒錯的樣子……”

“那爲什麽以前我在肯德基裏點餐,點到爽口黑木耳的時候,背後有人在偷笑呢?”

“這個……菜單确實槽點滿滿,而且還加上了爽口的前綴……”

“爽口不對嗎?黑木耳的賣點不就是爽口嗎?”艾佳兒眨眨眼睛,表情呆萌。

“說它爽口,也沒錯的樣子……”

“那到底是怎麽回事嘛。”少女少見的撒起了嬌,雖然僅限于抱着秦奮胳膊輕輕摩擦。

元氣妹子頓時不幹了,磨着小虎牙瞪了秦奮一眼,仿佛秦奮犯下了什麽天怒人怨的大事,然後将艾佳兒拉到一邊,小聲嘀咕了起來。

然後就能見到艾佳兒的小臉以肉眼可見的速度紅了起來,大眼睛也是躲躲閃閃,再不敢看向秦奮的方向。

“好了,咱們進去吧。”秦奮幹咳一聲,出言打破僵局,“注意安全!”

……

建造學校的根本目的還是爲了教書育人,撇開建築風格不談,這所學校和大陸上的諸多中學沒什麽不同。

衆人對當前世界有着細膩而深刻的了解。包括阿蕾莎的誕生,生平經曆,在學校中受到的屈辱,在醫院中受到的傷害,這塊土地上存在着的扭曲的宗教主義,還有有關這股邪惡力量起源的猜測與推斷……畢竟是非常經典有名的世界,不涉及具體任務信息的話,這些情cstyle_txt;報隻要肯花些時間,都能輕易搜集得到。

沒辦法,作爲“站在另一個高度看世界”的冒險者,如果還不知道提前搜集情報,分析劇情,尋找突破口,按照可能發布的任務拟定行動計劃……那真是蠢得連豬都不如了。

所以,沒有什麽猶豫,秦奮四人踏入小院子,走向了資料中阿蕾莎記憶最深刻的那間教室。

……

這裏是一間教室,很普通的教室。淩亂的桌椅,無人打掃因而落了一層灰燼的地面,角落中的紙團,黑闆上的塗鴉……

教室裏沒有燈光,窗戶外又是灰蒙蒙的一片,窗戶覆滿了灰燼,光線又透不進來。所以可想而知,這間教室的光線非常的不足,靠窗的三分之一面積有些光亮,而另外三分之二則愈加的黑暗。交替分明,陰暗且陰冷。

滿是積灰的課桌和地面說明這間教室已經荒廢了很久了。

而在天花闆上,四台吊扇卻還在“吱呀……吱呀……”的轉着,轉得非常非常的緩慢,根本沒有吹起任何的風。因爲這裏的線路早已暴露燒焦,實在不明白那已經鏽蝕到幾乎一碰就會散架的吊扇是如何轉起來的。

緊靠着教室後門的吊扇下,懸挂着一具屍體——确切的說,是一大半都腐爛了的,爬滿蛆蟲的屍體。

依稀可辨死者大概是一個中年男子,衣衫破爛不堪,身上落滿了灰塵,還有一層綠茸茸的黴斑。

一根細細的紅領巾勒着他的脖子,懸吊在風扇的下方。他的脖子被拉扯的老長老長,就像拉長的鴨脖子一樣,似乎在這麽多年的重力下出現了“與時俱進”的進化。

一隻腐爛的眼珠瞪了眼眶,另外一隻眼珠子已經不見了,眼洞空空的,半邊臉都覆蓋着粘稠的液體,一隻隻白色的蛆蟲在那黑洞洞的眼眶中鑽來鑽去……

好吧,撇開視覺沖擊不談,這具吊在風扇下的死屍當真沒有任何的威懾力可言,活到現在的冒險者哪個不是神經堅韌之輩,吃蛆蟲也就是眼一閉牙一咬的事兒,哪有什麽心理負擔可言?

可是紅領巾是什麽鬼!米國的學生既不用每天練第九套廣播體操,也不需要戴紅領巾的好麽,難道在這個世界中,天朝的洗腦教育已經将米國人民成功洗腦了嗎!

教室裏沒有一絲生機,四台老舊的吊扇依舊慢悠悠地旋轉着,其中一台吊扇下面挂着具半腐的男屍,或許是曾經的老師,或許是保潔員,或許是修理工……可惜人死如燈滅,生前的輝煌功過恰如過眼雲煙,空留一聲輕歎。

比起死者的身份,讓人更感興趣的是,耳邊響起的主宰提示音:

“觸發謎題:未知死亡。”

“解謎内容:請找出殺死這具屍體的真正兇手。”

秦奮摸着下巴觀察了片刻,道:

“要不把它放下來檢查檢查?”

話音落下,鴉雀無聲。艾佳兒萌萌哒捂住眼睛,元氣妹子兩眼望天神遊物外,但丁呢則是掃也不掃秦奮一眼,優雅的凝望遠方。

坑爹啊,爲什麽突然有一種妥妥的備胎既視感啊!說好的男女平等呢,怎麽到了關鍵時刻你們一個個都裝傻充愣了啊!

秦奮搖搖頭:“好的,幾位美女還請在一旁壓陣,檢查屍體這種小事兒還請交給小的處理。”

閑話說完,到了該幹正事的時候了。

秦奮将屍體放下,搜遍全身,從夾克的内衣口袋裏掏出了一個泛黃的錢包,一看就是人造革材質的劣等貨。裏面隻有幾十美元的零鈔,以及一張模糊不清的身份卡。

姓名:科林

年齡:三十四歲

職位:曆史教師

再下面的身份信息則模糊了大半,以及無法辨認出來了。

秦奮想了想,繼續搜索,可惜并沒有發現其它有價值的諸如意義不明的字符号碼等等。他接着又翻了一遍教室裏的所有課桌,甚至擦幹淨桌面上的灰塵尋找可能存在的斑駁刻痕……刻痕确實有,但絕大部分都是小學生随手爲之的幼稚塗鴉,偶爾有意義不明的痕迹,至于具體代表了什麽内容,就隻有刻畫者本人才知道了。

如此忙碌了五分鍾,幾乎是将這間教室翻了個底朝天,也沒找着其它有意義的信息情報。

“不對,肯定漏掉了什麽東西……”秦奮左手托着右手的肘部,右手的食指輕點着下巴,皺眉沉思。

突然,一個念頭倏然從腦海中閃過——

解謎内容:請找出殺死這具屍體的真正兇手!!!

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