第一百零七章基因改造


李雲不知所措的看着,瞬間皇甫靜姝那柔若無骨的手抓起李雲的手臂,帶着詭異的笑容,毫不猶豫的向着李雲的手臂咬去。

當李雲感覺到疼的時候,才發覺皇甫靜姝在咬着自己,李雲此時不落忍将皇甫靜姝打走,隻能是默默的忍受着。

皇甫靜姝差不多咬了一分鍾,齒痕有些深,隐隐約約可以看見李雲手臂上的皮膚在韌度極限的邊緣。

瞬間皇甫靜姝松開了,然後留下了一個深深的齒痕,還有微微一小灘的金津玉液,李雲雖然疼,但是沒有吱聲,衣服古瓜臉看着皇甫靜姝。

“靜姝,你這是來的哪一出啊!你早上沒有吃飯嗎?”李雲頗爲無奈的說道。

皇甫靜姝則是又有些傲慢的看着李雲,道:“你現在覺不覺得我很淑女啊!”

李雲頓時一陣的後悔,自己怎麽就那麽說話呢?

“淑女,非常的淑女。”李雲說道。

“這就對了,怎麽我對你好點,你還不自在了,非得我跟你鬥嘴你就舒服了是不是。”皇甫靜姝有些幽怨的說道。

此時李雲不理解皇甫靜姝這話的意思,更不理解皇甫靜姝那莫名其妙的行爲,大冬天的非得要自己一口,但是不久之後,李雲無意中知道了那舉動的含義。

“我服你了,下午三點鍾我來接你,成不。”李雲說道。

“那你上午下課就不來了啊!你不怕我有啥危險啊!你忘了上一次我也是在學校被那些人給綁架走的。”皇甫靜姝對李雲這麽說,說出了自己的質疑,但是更多的則是想見到李雲,自己畢竟是盤古集團的三小姐,身段在那裏擺着呢。

“不怕,我現在是你的司衛了,自然會想盡各種辦法來确認你是安全的,别忘記了我可是應用科學專業的高材生,是一些小手段還是綽綽有餘的。”李雲十分自信的說着,因爲那枚巡視器一直在跟蹤着皇甫靜姝,隻是李雲現在有了新的想法,自然是跟天眼系統有關系。

但是此時李雲不能跟皇甫靜姝說,畢竟這屬于玄龍社的秘密,而那枚巡視器則更不能說了,說了之後就沒什麽神秘感了。

皇甫靜姝看着李雲,道:“你有那麽自信,我萬一有什麽危險,你後悔都來不及。”

“放心,沒有那金剛鑽,我自然不會攔那瓷器活,我也從來不會做讓自己後悔的事情,你永遠都會在我的視野範圍之内,除非有一天我不在了。”李雲此時說的有些暧昧。

聽到了之後皇甫靜姝心中略微有些觸動,然後有些冷豔嬌怒的道:“你現在不是活的好好的嗎?還你不在了,孫悟空死了你都不帶死的,行了,我要準備準備去上上課了,我上午的這節課也很重要,不跟你說了,走了。”

說罷,皇甫靜姝優雅的轉身,給這冷空氣中注入了一絲絲溫暖。

李雲看着皇甫靜姝離去的背影,那種莫名其妙的感覺越加的濃烈。

……

畢昇樓,大教室。

在大教室的黑闆的位置,投影儀投射着圖像,一張dna分子的雙螺旋結構動态演示動畫出現在所有學生面前。

一位穿着呢子大衣,頭發十分整齊的中年男子,站在講台上,手裏面拿着紅外線筆,指着投影動畫上面的一處斷開的堿基對,然後又指着堿基對兩邊的脫氧核苷酸。

“現在我指着的地方就是遊氫鍵形成的堿基對,由它将兩條脫氧核苷酸穩固的并聯起來,保證dna分子的雙螺旋結構的相對穩定。

脫氧核糖核酸,也就是dna,攜帶者所有生物的遺傳信息,而我們基因改造的目的就是,通過科學的手段,良性發展的角度,通過生物科學技術把脫氧核糖核酸從生物中分離出來,再進行重新排列組合,删除或者增加不同的染色體,對原本的基因進行改造,能夠讓改造後的基因得以在受體内起作用,幹預生物體遺傳特性。

但是所有的事情又是正反,利弊對立的。基因改造現如今同樣存在着不成熟,這就需要更加發達的高科技,來對基因改造進行完善。”有闆有眼的中年老師字正腔圓的說道。

李雲看着投影之中的dna分子雙螺旋結構圖,腦子不斷的閃存着一些信息,瞬間李雲覺着那結構圖與自己修煉的《大陰符經》中的内道功力有些聯系,因爲一些十二氣的走向似乎也是那個道理。

但同時李雲瞬間出現了一個疑問,就在李雲想着的時候,中年老師忽然又繼續說道:“生物科技中的基因改造是一項重要的科學,他有着起到改變生物體質的意義,能夠造福于人。”

在中年老師說完之後,李雲此時抑制不住自己内心的那份疑惑,然後舉起了手,中年老師看見李雲舉手,仔細打量了一下道:“舉手的那位同學可是李雲。”

“老師,您知道我?”李雲疑惑的問道。

“應用科學專業的人,不知道冰工大的校長是誰,但是應該不會沒有人知道你吧!田教授都主動對你發出了邀請,将盤古集團的邀請主動決絕,我想沒有第二個人能夠有這樣的膽量了。”中年老師語氣平和。

李雲此時站了起來,道:“老師,您過獎了。”

“好了,回歸正題,你舉手難道是有什麽問題要問嗎?”中年老師問道。

“是的,老師,學生心中有點基因遺傳上的問題不明,還請老師授業解惑。”李雲此時非常謙恭的說道。

“但說無妨。”

“老師剛才隻說了基因改造有利于人類的地方,但是有弊人類的并沒有說。dna的分子結構的改變,是否就會按照人類預期的設想進行發展,如果重組的dna在重新生長的時候,發生的變異或者的排斥,是不是就意味着會發生基因突變呢?”李雲暫時性的問着中年老師的問題。

中年老師聽了李雲的問題,嘴角露出微微一笑,慢慢的放下自己手中的紅外線筆。

“今天我算是見識了,你這個刺頭學生的威力了啊!好,老師我就跟你叨叨,有些時候理論終究是理論,投入到現實實驗之中就會暴露出理論之中的不切合實際的觀點。

你說的這些問題就是現實存在的問題,也是得不到解決的問題。基因改造是一項浩大的工程,是一項依據高科技生物手段,來實現生物改造後的适應性生活的工程,比it工程還要耗費精力。

it的世界裏面存在的就是0和1,而基因的世界裏面,存在的是物競天擇,适者生存。匹配就适應,不匹配則就淘汰。中間的變異過程是必然存在的,沒有這種變異,也就不存在适應,而變異往往也是雙向的,變異錯誤則就産生了新的物種。

所以現在很多生物科學家都會邀請很多各個方面的科學家共同來完成一項生物項目,這是一種保障,也是一種趨勢。”中年老師解釋道。

聽着中年老師的話,李雲似乎想到了什麽,朦朦胧胧。

...

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