“真正的銅牆鐵壁是什麽？是群衆，是千百萬真心實意地擁護革命的群衆。這是真正的銅牆鐵壁，什麽力量也打不破的，完全打不破的。”
“群衆是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點，就不能得到起碼的知識。”
“我們應該深刻地注意群衆生活的問題，從土地、勞動問題，到柴米油鹽問題。婦女群衆要學習犁耙，找什麽人去教她們呢？小孩子要求讀書，小學辦起了沒有呢？對面的木橋太小會跌倒行人，要不要修理一下呢？許多人生瘡害病，想個什麽辦法呢？一切這些群衆生活上的問題，都應該把它提到自己的議事日程上。應該讨論，應該決定，應該實行，應該檢查。要使廣大群衆認識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。”
不知道是怎麽回事兒，韓國良每次看一遍這本小冊子，心裏頭的不安情緒就會消失。“是不是師尊的話裏有什麽魔力呢？”他有時候也會産生這樣不找邊際的幻想。
應山縣縣委縣政府的駐地有不少的會議室。1626年末的一天下午，在其中一間會議室裏，應山縣縣委縣政府的工作會議正在召開。
複興會的所有建築都非常的注意采光。因爲目前複興會的工業發展還沒有到電氣化的階段，所以在沒有先進的照明工具的情況下，複興會的建築不僅在四面牆上都有很大的窗戶，而且基本所有的建築上都會有天窗這樣的設計。
會議室不算太小，也不算太大。一張長長的桌子四周是一些凳子。
會議室裏的味道不太好聞。這主要是因爲環繞會議室牆壁的爐筒子的密封狀況不太好，所以有不少煙氣從爐筒的縫隙之間冒出來。另一方面的原因則是，參見會議的幹部們幾乎人人都吸煙。
應山縣縣委縣政府的第一次工作會議并沒有涉及什麽具體的内容。這次會議主要就是談一談即将開展的工作要怎麽做。實際上，關于這方面的問題也不是很多，畢竟無論是談工作内容的《工作手冊》還是談指導思想的《工作原則》上都明确的要求大家，必須要對當地的實際情況進行調查研究。
複興黨的黨員們對黨委的工作有這樣一個順口溜：“黨委書記像親媽，事事管來事事抓。思想教育沒完了，放屁也把根源挖。”
當然了，這樣的順口溜一方面确實是不少黨員幹部覺得黨委的幹部實在太羅嗦太麻煩，可是另一方面大家也都比較信任黨委依靠黨委。不然怎麽沒人說肅委會的幹部像親媽呢！
韓國良不是第一從事黨委的工作，幹黨委書記的工作了。他在部隊上當過教導主任。他在工廠裏當過黨委書記。所以黨的工作他幹起來還是比較輕車熟路的。
韓國良對于黨的工作的看法就是，一定不要怕麻煩，一定不要嫌啰嗦。别管大家是不是對一些話已經聽膩歪了，也别管大家是不是自己就已經把一些事情倒背如流了，反正黨委一定要把各種思想理論、政策方陣和組織原則，不厭其煩和大家講，反反複複的和大家講，掰開了揉碎了的和大家講。
作爲一個在第一線工作經驗非常豐富的幹部。韓國良在實踐中發現，很多時候很多同志明明都能把黨的思想理論、政策方針和組織原則背的滾瓜爛熟了。但是他們在實踐過程中，在工作開展中，還仍舊會出現各種走形走樣，甚至于做出背道而馳的事情來。
韓國良已經在工作中發現過很多這樣的同志了。他們滿嘴頭頭是道，可是在工作裏，就是對黨的思想理論、政策方針和組織原則視而不見，自行其是。多少人就是因爲這樣的原因，被肅委會的幹部們帶走了，最終成了幹部勞動學校裏的一員。
熟讀并且完全的充分的理解了黨的思想理論、政策方針和組織原則的韓國良有這樣一個體會。其實大家隻要不怕麻煩，不總是想着走捷徑貪便宜的話，隻要大家堅持按照黨的思想理論、政策方針和組織原則去開展實踐工作的話，再難幹的工作也會變得有迹可循有法可依。
對于韓國良來說，他倒是非常能夠理解自己的師尊王書輝爲什麽要給黨員幹部的頭上戴那麽多緊箍咒，在各個方面設立各種各樣的規矩和紀律。那些經常會對這些黨的紀律犯嘀咕的黨員幹部其實不知道，黨的紀律，實際就是在告訴大家不要做和不能做什麽事情的。
在韓國良看來，知道什麽事情不要做和不能做，實際要比知道什麽事情應該做和什麽事情必須做要簡單多了。那些看起來有點繁瑣和煩人的紀律，實際上是對大家的一種保護。
聽完各個部門大略的講了講各自的計劃之後，韓國良掐滅了手裏的香煙開始發言：
“大家現在講這些話，我總結了一下，可以總結爲兩個字：務虛！務虛是什麽意思不好解釋，我這麽說吧，務虛就是和務實相對的概念。就是無本之木，無根之源的意思。”
拿起手邊的《工作原則》指了指上面的九個字之後韓國良繼續說道：
“本來黨委組織大家開這個會，就是想給大家提個醒，讓大家不要忘了實事求是這四個字。結果還沒等我說話呢，大家就開始犯毛病，就開始在這務起虛來了。王老師千叮咛萬囑咐的要大家實事求是，可是呢，大家就是犯了下車伊始就瞎嚷嚷的毛病了。”
“黨委要開這個會，目的就是要告訴大家，實事求是我們的工作原則，落實到具體行動上就是，在我們開展一起工作之前，我們必須要先給人民群衆當學生，先向應山縣的人民群衆學習，先要在應山縣展開社會調查工作！”
“沒有調查就沒有發言權。我們到了應山縣，不是來作威作福來了，而是要爲應山縣的人民群衆服務來了。大家還不知道應山縣的人民群衆想什麽要什麽呢，怎就就能說出些什麽不着邊際的工作計劃來呢！”
韓國良在心裏歎了口氣，繼續說道：
“現在我提議，大家一起把老師關于沒有調查就沒有發言權的文章一起背誦一下！”
韓國良的提議得到了大家的贊同，一陣整齊的背誦聲立即在會議室裏響起：
“你對于某個問題沒有調查，就停止你對于某個問題的發言權……”
“你對于那個問題不能解決嗎？那麽，你就去調查那個問題的現狀和它的曆史吧……”
“許多做領導工作的人，遇到困難問題，隻是歎氣，不能解決……”