他本想問葉晨今晚講什麽，可誰知道這小子一直神神秘秘的很，一個字都不松口，真讓他抓緊手指頭暗着急，又拿葉晨無可奈何。
不過對葉晨的實力多多少少有些了解，倒也不是太擔心，隻是學校高層爲了在高考前打開名頭，以面向社會公衆的網絡公開課來豎立名校形象，增加學校影響力，這對提升學校排名有不錯的作用，學校名次上升了，自然對招生有用了。
可這成不成，得要看學校推出去的名片，打響第一炮的葉晨，他的表現怎麽樣。唯一需要擔心的，就是這家夥不知道到底有沒有當回事，他這個當長輩，當院長的，奈何不得，也搞不清他心裏怎麽想的。
“好了好了，甯院長，您就把心放肚子裏，就算關乎學校的名聲，也不用這個催法吧!”葉晨無奈地答應了幾句，就把電話挂了。
而此時，他盤膝而坐，在一個舞台上，這是魔都戲劇學院的一個學術報告廳。
在他前邊，放着一個琴桌，上面放着古筝。
在他後面，站着一個胭脂粉黛，頭戴鳳冠，身穿花綠戲袍的“女人”。
“好了好了，趙娘炮，重新排，剛才你起調比我慢了個八拍。”
原來，那個臉上胭脂粉黛，似“女人”的人，是趙文玉“反串”的角色，
而在舞台的右側，慕容老爺子坐在一個椅子上，手裏拿着一根古色古香的長笛。
“燈光，注意！”
複大打出面向社會的網絡公開課招牌，來提升學校社會影響力，把他作爲頭号種子推了出去；他又恰逢無意看《梧桐雨》有感，就正好有了題材，認真對待一次也不錯。
……….
晚上六點半，複旦大學一棟教學樓，漢語言四個班再次帶着興奮與期待，陸陸續續走進那個教室，叽叽喳喳的議論個不停。
“不知道今兒個葉老師會講什麽，這次學校搞網絡公開課，把葉老師這個大牌老師給推了出去，真是絕了。”
“我猜啊，葉老師這回應該還講三國吧，他三國講的真不賴，幽默，還長知識。”
“我倒希望葉老師來個大招，這次是在wei博直播平台上直播，那wei博粉絲用戶多了去了，說不定看這直播的有個幾百萬也不足爲奇，不來點厲害的，怎麽鎮得住網絡上的三教九流。”
“對，希望葉老師來個驚喜，就像“到讀西遊記”那樣前所未聞的。要是這樣，嘿嘿，咱學校系還不打出點名聲。”
過了一會，一大群校領導和院領導老師來了教室。
課堂電腦打開，進入直播對口房間，投影儀打開，直播主屏幕漆黑。
學生們安靜下來，盯着投影屏幕，等着葉晨的出現。
“……..”
而同時，在這個點，許多人開始上wei博，登錄進去“葉晨講堂”的房間号，大部分是葉晨的粉絲，少部分是感興趣的網友。
進房間以後，主屏幕是漆黑的，隻有右下角的小屏幕顯示的一個教室，裏面是複大的學生。
很快，屏幕右上方顯示的在線粉絲數達到了五十六萬，正快速增加着。
同時在直播左下角留言的滾動槽在瘋狂翻滾。
“一抹綠茶：6666，坐等葉晨直播摳腳。”
“苦海無涯回頭是岸：給咱老公來一發打賞，真愛粉在這裏I”
”萬人迷美少女：好想看葉晨講課帥帥的樣子。”
“無人機：我不是葉晨粉，我隻是好奇過來逛逛。”
直播間粉絲在留言刷屏，還有各種打賞紛飛，同時五六十萬人在線，可想而知。
複大那個教室裏，學生們看着不斷跳躍的粉絲在線數和不斷翻滾的留言，紛紛一片興奮與嘈雜。
這意味着，起碼現在有五十多萬人和他們“一起上課”，而且也看得到他們，這想想都讓一班子參與“直播”的學生們覺得新奇和興奮。
不過老師很快把教室電腦上的直播評論區關了，讓學生們一陣掃興，看留言也是非常不錯的樂趣。
到了臨近七點的時候，粉絲在線數已經突破百萬大關，在全國各個角落，各個地方，都有人關注着葉晨的這場網絡公開課，雖然很多人是奔着他的名字來的，
不過這就是牛逼，文壇鬼才、國民老公的名聲可不是說說而已的。
七點準時一到，直播間主屏幕一亮，葉晨站在一個舞台上，旁邊是講桌。
“百家講壇，大家好，我是葉晨！”
課堂總得有一個名字，葉晨就抄襲了百家講壇的名号，雖然是一家講，但是百家書，也算是恰如其分。
順便來了個簡單直白的自我介紹，說的聲音不急不緩，沉穩有力。
“白居易《長恨歌》有雲：楊家有女初長成，養在深閨人未識，天生麗質難自棄，一朝選在君王側‘’，今天我們不講三國，我們講一講《梧桐雨》這部元代戲曲。”
很多人還以爲葉晨要繼續講三國呢，一聽是元代戲曲《梧桐雨》，又懵逼又失望，第一是他們沒聽過，第二是戲曲現在哪有幾個人去研究，去看。
“《梧桐雨》什麽鬼，還以爲是三國呢，沒意思。”
“我褲子都脫了，你給我看這個，話說聽都沒聽說過。”
“滑稽滑稽滑稽”
“不管不管，隻要看我家老公講課就行了！”
“……..”
葉晨說要講戲曲《梧桐雨》的時候，直播對面的教室裏，連很多領導老師都一臉懵逼，沒聽過。
甯五山心裏一咯噔，這小子講什麽《梧桐雨》幹什麽？他知道這部戲曲！
他心裏忍不住嘀咕，楊貴妃和唐玄宗的愛情故事有什麽好講的，從研究來看，短短一篇戲曲，内涵有限，又不像什麽四大名著，裏面有挖不盡的話題。
這個臭小子又玩什麽啊，總是害的别人提心吊膽的!
甯五山心裏咯噔，又郁悶！