到頭來，原來是他們顯得無知了，罵的賊起勁的網友灰溜溜地默不作聲，要是還抓住這點不放，不就顯得自己更傻b了。
放任這些小風小浪不說，在澄清證實葉晨所說觀點正确後，這個葉晨說三國的視頻，很受網友們歡迎，其中年輕者居多。
“聽了很多三國評說，我認爲，當屬葉晨的風格最容易讓人接受，一環扣一環，幽默睿智，很适合當下時代的潮流，更容易被人接受。
“幽默風趣又睿智，似乎這樣聽着颠覆了以前的認知也覺得是理所當然的事，讓人笑着接受觀點，大贊。”
“講的真好，比看電視劇都吸引人，葉晨真心是胸有筆墨，才華飛揚。”
“我發現一個有趣的問題，如果葉晨下次還直播講課，那我們也可是一起聽課啊，我們進那個直播間不就行了？”
“握草，兄弟一語點破天機，那怎麽進呢？”
“呃…，不知道！”
“………”
視頻火勢火了，另一個争議尚未解決，顯得越發明顯，葉晨通過直播軟件給學生們講課，這從來沒人試過這樣，确實夠奇葩的，引來許多教育界人士和部分文學界人士的不滿。
“這完全是瞎胡鬧，暫不評價葉晨的課講得怎麽樣，教師這個職責使命自古以來都是‘一帶一教’，教室是教師神聖的領土，用網絡直播方式講課這樣大肆宣揚，學生愛聽不聽，不就亂套了嘛！”
“複大這是要幹嘛，挑戰傳統教學模式嗎，新潮确實是新潮，卻過于開放性，少了約束性，成不了模式。”一位教育評論家評論。
…………
反正，這群教育界人士，他們喜歡從這件小事裏看大方向，說你這不行，哪有教師網絡直播授課的，那學生就缺少了約束和互動學習的氣氛，認爲是一種瞎胡鬧的作爲。
當然，小的矛頭方向指向葉晨，大的指向複旦大學。
确實，這種太過“新潮”的授課方式，有點讓人難以接受，教育界的人士嚼嚼舌頭也是現在的“輿論自由”。
這段葉晨說三國的視頻在網絡上大火後，次日，複旦大學官方wei博面對教育界的人士的指責和批評做出回應——
“大學的課堂不僅是面對學生，還要面對社會，昔日我校建校校長王家國先生曾說過：“大學者，教之于民，用之于民”，大學的門是面對所有勤于知識的人開放的，課堂無大小，并不是瞎胡鬧。我校文學院講師葉老師風采過人，有大知識，大智慧，學校遂任命其作爲複大網絡公開課的第一個試點講師，準備面向全社會開放課程。下周五晚，複旦文學院小葉老師的第二堂網絡公開課将正式面向全社會公開授課，我們複大志向于将大學課堂過渡向‘全民課堂’。屆時會到時通知！“
複大官方wei博這條通告一發，瞬間将教育界人士的職責和批評推倒，赢的廣大網友一緻好評。
人家複大的立足點這麽高，立志将大學課堂帶向全民社會，教化知識，這麽高尚的“遠大志向”，教育界那些嚼舌頭的人還能說些什麽。
此wei博一發出來，各路人馬點贊。頗受到社會各界網友認可。
許多望風觀望的教育圈人士，這時候驚然發現，這是複大下的一步好棋啊，借此在社會各界豎立一流大學形象和眼界，無懈可擊。
初開始的反對聲，反倒成了複大樹立名校形象的推波助瀾之力！
高明，實在是高明！
而在衆多網友稱贊複旦大學是“良心大學”的時候，正安排《神雕》演員試鏡的葉晨，聽到消息後差點一口老血噴出來。
尼瑪，這複大的高層領導也個個都是人精啊，把話說的那麽好聽高大上，要辦什麽“全民課堂”，造福社會。要不是他知道内情，他都差點被’感動“過去，随後豎一根大拇，“不愧是百年名校！”
不就是高考來了，要豎立百年名校的高大形象，借此來提升名校的公衆形象，争取教育資源嘛！
原來童話裏都是騙人的！
知道真相的葉晨很郁悶，複大倒好，把自己給推了出去，還要勞麽子面向全社會網絡直播授課。
不過自己現在是複大的一份子，他能說些什麽，隻能埋怨一聲少爺很忙，現在更忙。
好在，柳姐懷孕，想到以後的不久自己的孩子即将出生，他那心情就像抹了蜜一樣甜，其他的倒也無所謂了。
就這樣，剩下的幾天，葉晨的日子在忙碌中過去。
先是開車回牛頭村老家，将母親和老爺子接了過來。之後，白天在公司或書房，相演員或預約自己看中的演員來公司試鏡，和黃鍾鳴商量籌建劇組和場地的事，晚上就帶着柳姐陪着沒來過大城市的長輩逛逛街，瞧瞧大城市的新鮮和風景。
逛了兩天後，兩位長輩就怎麽說也不肯出去了，說城市裏馬路上那麽多車太吓人，人多的也吓人。兩位長輩倒是很喜歡在花園裏翻翻弄弄，照顧花草，找些事做，閑不下來。有時候兩位長輩傍晚喜歡坐在陽台上，看着遠處海平面太陽落山的場面。
初來大城市，一切都很新鮮很陌生，葉晨怕兩位長輩不習慣，有時候盡量在家裏辦公，陪着母親和老爺子。
一晃，過了五天，到了星期三，那天中午，葉晨在書房看書。
每次忙活一陣後，葉晨都喜歡随便在書架子上找一個書來看，雜七雜八都有涉獵，這樣放松下心情，放空下腦子也不錯。
這是他從大學時期唯一培養的習慣和愛好。
他翻着手上的本書，正讀到一部分，裏面的那段故事已經很熟悉了，當他再看到凄涼的結局時，腦子裏忽然就想到了一首曲子，心思不由一陣悸動。
他手上動作一停，眼中變得閃閃發亮，文章本天成，妙手偶得之。
（ps：想到一個點子被卡住了，找不到合适的故事，發愁ing！）(未完待續。)手機用戶請浏覽閱讀，更優質的閱讀體驗。