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第二三二章《悟空傳》?是誰的?

這是一名貼吧id叫“乘風”的網友發的帖子。∈♀

“當五百年的光陰隻是一個騙局,虛無時間中的人物又爲什麽而苦,爲什麽而喜呢?“

“當命運早已注定,而你卻無法改變時,你會做些什麽?是做一隻望着月亮哭泣的豬?還是反抗到粉身碎骨的石猴?“

“讀完《悟空傳》,感觸良多,頗感震撼,忍不住與大家分享,接下來,我慢慢敲字,你們慢慢看!“

在這帖子發出後,吸引了貼吧内一些人的注意力。

貼吧裏的學生網友們忍不住好奇,《悟空傳》是什麽書?沒聽說過啊!對《西遊記》的另類解讀?

要是帖子标題沒有标明“複大鬼才老師葉晨”,也許沒有多少人會多麽注意這個帖子。但複大老師葉晨,許多學生都有所耳聞,一些人也知道,這人可是解讀過《西遊記》,并在一堂課上講解倒讀《西遊記》,讓無數人驚豔。

于是,他們就好奇地關注着這篇帖子。

一個小時後,那個“乘風”的id更新了帖子,《悟空傳》的第一章被貼了上來。

貼吧裏的複大學生們看了。

“我去,好搞,這師徒四人怎麽成了這幅德行,完全是逗逼對話流啊!是來搞笑的嗎!”

“樓上此言差矣,這文表面看起來有點無厘頭,實則裏面的很多話值得揣摩,樓主,快更下一章!”

“有意思,想看下一章,那師徒四人對話開頭确實有點惡搞的感覺,不過那個女妖出現。裏面似乎有什麽秘密啊,爲什麽那女妖認識孫悟空,還說我等了這麽多年終于等到了你,而且美猴王不是就孫悟空他自己嗎?孫悟空要殺他自己?還有,爲什麽孫悟空不記得五百年前的事了?”

“快更快更,很有點意思啊。覺得好像是悲劇,一隻對着月亮哭泣的豬,一個反抗到粉身碎骨的石猴,應該是孫悟空和豬八戒吧!“

“樓豬快更!“

“快更!”

“一二三四五六七,我們等得好着急!“

“.........”

貼吧裏的學生們看了《悟空傳》第一章,初開始無厘頭的對話覺得惡搞,不過後面女妖的出現,和孫悟空的那幾段對話,又吊起了他們的好奇心。

就這樣又差不多隔了一個小時。那個發帖人又更新了《悟空傳》第二章。

第二章更新之後,劇情突然來了個出人意料的驚人大逆轉,唐僧竟然被孫悟空給活活打死了,這讓看到這段的吧友們大感愕然,而且裏面的對話迷霧重重,讓他們也跟着迷霧重重起來。接着故事裏面又講述了一段天蓬跟阿月(嫦娥)的回憶和對話,他們又感驚奇,簡介裏面對着月亮哭泣的豬。難道是因爲嫦娥和天蓬之前的愛情?而且天蓬爲何變成了現在的豬八戒?

這一章讀下來,學生吧友們的好奇心和探索欲徹底被調動了起來。紛紛在帖子下面留言,讨論并猜測劇情。而因爲網絡上搜不到《悟空傳》,吧友們開始拼命催更。

“快更啊!“

“樓豬,快更!”

“樓豬,快拿出你平時撸的手速打字啊!”

“就是啊,快用你的黃金雙手滾鍵盤!”

而與此同時在另一邊。複大某棟宿舍樓的一個寝室裏,一個男生一邊對着電腦碼字,一邊看電腦旁放着的一個白色本子,眼神在電腦屏幕和本子上不斷輪換。

“李曉,快六點了。走,吃飯去,晚上還有課呢!”宿舍另一個男生對坐在電腦前碼字的人喊道。

“不去了,晚上的課也不去了,要是老師點名,你幫忙幫我大答個到。”那叫李曉的人連轉頭的時間都沒有,說道。

“滾,你不去上課幹嘛,寝室玩遊戲?“

“嘿,别說了,我剛才在學校貼吧上上手打更新了葉老師的《悟空傳》,結果被那些吧友催命了,一直催我更新!”李曉無奈一笑,心裏卻有一種把自己喜歡的故事分享給别人,别人也很喜歡的那種高興勁兒,存在感爆棚,所以爲了更新,他今晚的課都要逃了。

“卧槽,你丫的真狠,《悟空傳》那應該有十萬字左右啊,你手打起來還不累死!”那宿舍室友嘀咕了一聲,随後又說:“不過葉老師寫的這本《悟空傳》真牛逼,最近幾個班都看瘋了。”

“那不是!我們是第一批讀者,感覺以後有點嘚瑟的資本了!”李曉笑了一聲,繼續敲打着鍵盤。

.........

時間緩緩過去,一個小時一個小時晃過,一章一章的《悟空傳》在複大校園貼吧更新,也吸引了越來越多的學生吧友,快速成爲了吧裏的熱議話題。

而那些被《悟空傳》一章一章吊起胃口的學生們這段等待更新的時間是痛苦的,很多人一直在等待着《悟空傳》的更新,一直刷着手機。

吃飯時候在刷,上課時候也在刷,每章一更新出來,他們就迫不及待地看完,然後又陷入了對他們來說很漫長的一個小時左右的等待。

“特麽的,等得好痛苦啊,樓豬快更新啊!啊!啊!”

晚上九點左右的時候,《中國古代名著解讀》的班級群裏有人求援。

“同志們,快幫幫我,我快不行了!“

“怎麽了?”

“李曉這家夥在學校貼吧更新《悟空傳》,吧友都在催她更新,哈哈,估計他手已經碼廢了!“

“對啊,苦逼啊,吧友實在催的不行啊,媽蛋,我已經連續碼了七章了,手都快廢了!”

“我看到了,學校貼吧裏都在讨論《悟空傳》,快讨論瘋了,那個帖子已經有上千回複了,真是好熱鬧啊!“

“我還在裏面可恥地秀優越了!“

“照這态勢。《悟空傳》傳出去肯定要大火,我都想迫不及待地看這本書傳到網絡上會引起什麽樣的效應。”

“我有個好玩的建議,大家聽聽看怎麽樣。李曉已經碼出了七章,剩下的十幾章我們每個人碼一章,今晚就把《悟空傳》在網絡上傳開,也好爲葉老師正名。當初葉老師講《悟空傳》的故事可是被很多人笑話了,這回,我們幫葉老師打那些人的臉!想想還有些小激動呢!“

“哈哈,這建議不錯,我接第八章”

“我也來,我接第九章!”

“我接第十章!”

“.....”

晚上十點多鍾時,離熄燈隻有十幾分鍾了,外面是夜幕挂下,到了萬物沉寂的時候。複大校園貼吧卻是比往日熱鬧不少。

一進入貼吧,可以看見滿屏都是吐槽能量。

他們吐槽的不是《悟空傳》,而是連載《悟空傳》的那個直播帖還沒更新。

“卧槽,怎麽還沒更新啊,快兩個小時了!”

“目測那位同學已經打字陣亡,網上沒有《悟空傳》,聽說是葉晨把《悟空傳》打印了出來,發給選修他的課的學生了。剛出爐不久的。”

“媽蛋,快更啊。一直在刷貼吧等更新,都不讓人睡了!”

很快十一點了,全校熄燈。

"大家都别等了,估計@乘風要明天才能更新,畢竟碼那麽多字很費時間。“

“@乘風,大哥。給你跪了,快更新吧!”

“坑爹啊,害得我睡不着睡不着....”

就在那些複大學生們在深夜爲《悟空傳》的後續章節苦苦等待之時,《中國古代名著解讀》的班級群裏正氣氛熱烈地聊天。

“哈哈,貼吧裏那些人等不及了。都在吐槽呢!“

“我已經收到了滿滿的吐槽能量,那個貼吧等級升的老快了!“李曉,貼吧id也叫”乘風“,說道。

“我說各位,我們已經吊别人胃口吊的差不多了,開大招吧!”

“哈哈,快開大招,一章一章來!”

“誰是第八章?”

“我!”

“往貼吧上發吧!怎麽逗比怎麽來!”

十一點過一刻左右,複大校園貼吧上突然出現了這樣的帖子。

“我是來自《中國古代名著解讀》的道友陳宇,獻上《悟空傳》第八章!”

“我是來自《中國古代名著解讀》的道友王雲,獻上《悟空傳》第九章!“

“我是來自《中國古代名著解讀》的道友孫健紅,獻上《悟空傳》第十章!”

......

學校貼吧的吧友們見版面上突然被這樣的标題刷滿,下意識地還以爲是被刷屏了呢。等他們點開後看,才驚喜地發現,這都是《悟空傳》的後面章節!

“卧槽,夭壽啦,《中國古代名著解讀》的同學們都尼瑪組團來炸吧了!”

“見鬼,《中國古代名著解讀》這堂課都要火啊!”

“我天呐,好像發的真是《悟空傳》的後續章節,各位道友,我先走一步瞧瞧!”

早已等《悟空傳》後續更新等的‘饑渴難耐“的吧友們,紛紛迫不及待地湧入了那些帖子裏面。

接下來,整個複大校園貼吧開始陷入了一個短暫而又詭異的沉寂期。

差不多淩晨十二點多的時候,整個校園貼吧開始炸鍋了!

“原來一生一世那麽短暫,原來當你發現所愛的,就應該不顧一切的去追求。因爲生命随時都會終止,命運是大海,當你能夠暢遊時,你就要盡情遊向你的所愛,因爲你不知道狂流什麽時候會到來,卷走一切希望與夢想。看哭了!”

“‘天蓬,你知道自己犯了什麽罪嗎?知道,因爲我扶起了我所愛的人!’——爲天蓬和月神的愛情心酸,出場雖然很少,卻讓人刻骨銘心。”

“悲情英雄孫悟空——我終不能改變那個開始,何不忘了那個結局呢!“

“誰是真悟空,誰是假悟空?或許孫悟空在五百年前就已經死了!“

“......”

這個晚上,複大校園貼吧的許多學生心中難忘,《悟空傳》在這個世界初次走進了他們心裏。

周三上午,院的辦公樓,漢語言專業的講師辦公室。

上完上午兩節課的郭雨聲進了辦公室,走到自己的辦公桌,将手上拿的講義教材丢在辦公桌上。

“郭老師,上完課啦!“劉景也在,看郭雨聲回來,笑着招呼了一聲,

“呵呵,對啊!”郭雨聲簡單回了一句。

劉景也沒回話,埋頭幹着自己的事。

郭雨聲上完了課,暫時也沒有了什麽事,想找人聊聊天找找們,又掃了掃旁邊,見鍾玉靈也在忙活自己的事,也不好出聲打擾。

在辦公椅上無聊地坐了坐,他像是想起了什麽,突然從辦公桌剛放着的教材講義中抽出一個白色本子。

他把白色本子拿到眼前,一掃,空白的紙張中央隻有‘悟空傳‘三個字。

這是他剛才上課,從一位學生手上沒收的,因爲他上課時候點一個同學起來回答問題,對方沒反應,然後他就發現這學生在看這東西看的很入神,于是他就小小的懲戒了一下,把這個本子沒收了。

郭雨聲先是瞧了瞧這書本子的材質,不就是a4紙裝訂起來的本子嘛,再瞧這‘悟空傳‘三個字,心裏一動,是小說?

接着他就翻開了這個白色本子,開始看了起來。

一個多小時後,郭雨聲翻到了最後一頁,看完了。

隻不過,他此時的表情,又是驚疑,又是震動!

“這小說的故事情節怎麽跟上周公開課比賽葉晨講的前面部分差不多?“這是他心中的驚疑。

令他震撼的是,這本書中講述的故事,颠覆了《西遊記》,卻不是胡亂地颠覆、戲說,裏面的故事講述了一群英雄人物的悲劇宿命,爲了擺脫不斷反抗,掙紮,從鬥志滿滿到無奈,到掙紮,到最後的煙消雲散。在他看來,裏面幾段人物的等待與愛情,隻是一個豐滿故事的陪襯主題而已,故事裏面對話,人物的掙紮,似乎不斷在講述一個“跳不出來的界”。

郭雨聲帶着這種驚疑、震動的心情,爲了求證,連忙在電腦的網上搜索引擎上輸入了“悟空傳”三個字。

電腦畫面一條轉,出現了許多搜索詞條。

他定睛一瞧,最上面的一條詞條顯示的是——“《悟空傳》——另類的《西遊記》解讀,複大鬼才老師葉晨之作,禁止轉載!——複旦大學吧”

“真是他的作品?“

郭雨聲心裏一驚,再繼續在詞條上搜索,發現有很多論壇詞條上有“悟空傳”三個字,而且更新時間大多數是今天淩晨,但奇怪的是并沒有《悟空傳》的出版信息。

他點開了首頁第一個出現的複大貼吧那個百度詞條,想搞清楚怎麽回事。

半晌後,他愕然地盯着電腦,出聲道:“劉老師,鍾老師,你們去網上搜索”悟空傳‘這三個字試試看!“

埋頭工作的劉景和鍾玉靈聞聲,擡起頭,疑惑道:“怎麽了?郭老師!搜什麽東西?“

“悟空傳!”

“什麽悟空傳?“

“孫悟空的悟空,傳奇的‘傳’”!“

"怎麽了?誰的書?“

“葉老師的!“

(ps:寫《悟空傳》之後,後來要寫的是與之先關的,大家猜!)

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