約翰霍普金斯大學的感謝信當然是鮮少送出的。
沒有哪個教授會閑的沒事，寫一篇論文就窩在家裏寫一堆的感謝信。一篇論文經常會有十幾篇乃至幾十篇參考文獻，如果每寫一篇論文，就要感謝參考文獻的作者，那學者們的效率也太低了。
參與了實驗的4名教授同時寫感謝信，這種情況更加罕見，本質上說，他們其實是迫不得已。
因爲實驗的重複性太高了，用了楊銳的理念不說，實驗方法和實驗步驟，最終也不得不采用了楊銳的。
用了人家這麽多東西，還刊上了《CELL》，霍普金斯大學的研究組不寫信說明的話，免不了被人指摘。
看得懂感謝信的北大教授們，有一半人都已經猜到了感謝信的目的。
就是不好意思的說明和解釋，外帶一種“我們确實采用了你的方法，我們感謝并承認你的貢獻，但這是我們的成果的”的腹語。
霍普金斯大學的四位教授，也沒有掩飾這一點。
頂級期刊固然是需要開創性的，而且要求很高，但結果對頂級期刊來說也非常重要，英國化學家戴維用電解法制得鈉鎂鉀鈣锶五種元素，聲望破表，但早在20年前，法國科學家莫瓦桑就借此制得了氟。
如果說戴維的研究沒有價值，那顯然是不公平的，但人們要是需要指摘戴維的話，也有很多話可以講。
而今，時代已經不同了。科學研究越來越深入，門類乃至領域越來越多，科學家們完全可以攤開了去研究自己的東西，所以，撞牆的情況其實少的多。
在這種情況下，獨創性的要求往往被提的更高。
然而，結果永遠是具有決定性的。
霍普金斯大學的研究組原本就在做鉀離子等方面的研究，對于領域熱點的研究非常關注，所以，他們在楊銳于JMC發表了第一篇論文之後，就開始了理論儲備，這樣才能在楊銳發表大論文于CELL以後，迅速跟進。
然而，誘變基因，确定突變基因，克隆基因等一連串的步驟，确實艱難，中間的關鍵點成千上萬，四個人加上十幾條科研狗，忙了小半年的時間，也不能得到最後的結論。
面對數百萬美元的經費開支，以及窮追猛趕的競争對手，即使是霍普金斯大學的研究組，也被迫屈從于現實。
當然，他們一開始是不準備全面複制楊銳的研究的，然而，當自己的路走不通的時候，他們也實在缺少其他的選擇。
科研從來都是一種容錯率很低的工作，它實在是太貴了，不論投資人是國家還是個人，沒有人會輕易給失敗者第二次機會。
而越是霍普金斯大學這樣的研究機構，科研競争也就越殘酷。
他們中的優勝者，可以輕易的得到幾百萬，幾千萬，乃至上億美元的資金。
但是，一旦失敗來臨，一旦優勝者變成了失敗者，經費的削減是不會紳士的變成幾十萬，幾百萬，幾千萬的，用一無所有來形容還差不多。
實驗室毒藥的生活，可比票房毒藥的生活難捱的多。
霍普金斯大學的教授們假如有一兩年的時間，很可能用不着再利用楊銳的實驗方法，然而，他們并沒有一兩年的時間。
事實上的，大部分的研究者都沒有一兩年的時間去耽擱。
如果這樣考慮的話，在未來可期待的時間段裏，似乎可能看到更多的孿生論文。
想到此點的教授們表情各異。
“原信在你這裏嗎？”校長放下複印件問。
“我暫時借了過來。”蔡教授笑着拿了出來，遞給校長。
校長也是留過學的人，又讀了一遍，道：“交給外宣部，想辦法發表出來。”
蔡教授瞬間醒悟，連忙說“好”，又笑道：“這可有意思了。”
“會是一個大新聞的。”龐校長酸溜溜的來了一句。在此之前，他是楊銳科研競争的對手理查德的支持者，爲了與加州伯克利大學的合作，龐校長甚至提供資金給理查德。
然而，理查德錢花了不少，科研競争卻是輸了，不得不灰溜溜的回國，現在都沒有爬起來。
相比之下，楊銳沒有學校和政府的支持，反而獲勝，如今更是得到了多方贊譽，龐校長的臉是很不好看的。
好在他仍是副校長，正常人也不會當着他的面提起這茬，不過，威信受損是不可避免的。
蔡教授甚至沒有理他，隻是笑說：“正好用霍普金斯的教授們做鋪墊，幫他們好好宣傳一下，也讓大家了解一下約翰霍普金斯大學。”
要宣傳勝利者，最好的辦法是宣傳敵人的強大，比如對陳景潤的宣傳，間接作用是宣傳了哥德巴赫定理，甚至引來了無數民間數學家的關注。
約翰霍普金斯大學在中國幾乎沒什麽名氣，想來這種情況，會在一輪宣傳後得到改善。
想想霍普金斯大學的教授們撸着黃色的胡子，愁眉不展的寫論文，并因此爲中國人所知，大家竟有莫名的興奮感。
作爲中國最頂尖的學者，大家對霍普金斯的認識都相對客觀。
簡單的說，霍普金斯大學的研究組，不敢說是地球最強，那也是地球至強了，“不得不全面采用楊銳的方案”的分量有多重，與會衆人都有點想不出來。
“霍普金斯大學的學者們是很認可我們北大的研究和教學水平的。”蔡教授又将話題給拉了回來，乘熱打鐵道：“咱們總不能自己把人往外趕吧。”
這一次，即使是有反對意見的，也說不出話來，校長也微微點頭。
“一個獨立實驗室換一名高水平的學者，也是賺到了，對吧。”蔡教授得了便宜，順便調戲一下衆人。
物理系的教授有氣無力的道：“那也要他留在北大才行。”
“離畢業還有三年時間……”蔡教授呵呵的笑了兩聲，一切盡在不言中。
“那就這麽定了。”校長考慮結束，算是拍闆了。
蔡教授拊掌道：“我們一定把這個獨立實驗室辦好了。”
“這次開支的都是額外經費，必須辦好了。”校長默算了一下開支，略有些肉疼，加了一碼。
蔡教授笑着拍胸脯，其實還有點不放心的道：“楊銳已經準備好了項目，但申請經費很耗時間，還請把學校的經費優先撥下來。”
“現在誰還敢卡楊銳的項目。”龐校長陰陽怪氣的來了一句，但也就僅此而已。15萬美元和美國駐華大使這樣的短句，本身就像是匕首一樣鋒利。
僅僅兩天的時間，學校首批5萬元的撥款就給送了下來，絕對的優先通道，而且直接送到了楊銳的私人賬戶裏。
說起來似乎有點違規，可事實上，直到90年代末，科研資金都是這樣一種模式，申請的時候固然困難，可一旦申請下來，怎麽用就很難監管了，在沒有嚴格紀律的情況下，不僅研究員覺得對公賬戶麻煩，單位财務人員也覺得對公賬戶麻煩。
在全國各個火車站都有人喊“發票發票”的狀态下，過程監管自然也形同虛設，大部分情況下，也隻能是分階段撥款，再分階段看成果，歸根結底，也就是成果。
用了5，000元經費的，你就要做出5，000元的東西來；用了50，000元經費的，也請做出50，000元的東西來；用了500，000元經費的，請一定做出500，000元的東西來；用了5，000，000元經費的，拜托做出5，000，000元的東西吧！
至于什麽樣的東西值五千元，什麽樣的東西值五百萬元，歸根結底，也就是看論文與其影響因子了。
不過，楊銳這一次卻沒有自己使用這五萬元，而是一股腦的轉給了系裏，讓生物系裏決定。
一方面，他的前途遠大，不願意沾染黑灰白色的經費，另一方面，權利和義務對等，學校和院系是依靠經費生存的，研究員們若不上供，又如何維持這樣的科研體系運行？
天底下沒有哪個體系是完美的，楊銳不是政客，也無心對抗和改變它，不如讓院系自己做決定與分配。
5萬塊錢對楊銳來說，可有可無，但對大學裏大多數拿着一兩百元工資的人來說，卻是一筆巨款。
這筆錢的撥付，也理所當然的進行了公示：本校一年級生楊銳，将獨立主持生物系離子通道實驗室，籌建經費25萬元，研究經費18萬元……
不到半天時間，全校師生都知道了此事。
……
(本章完)