“防護眼鏡呢？使用過氧化氫，必須戴防護眼鏡，萬一液體濺起來怎麽辦？”
“蒸餾水現用現蒸，現在實驗室沒有惰性容器，放在塑料桶裏不是要造成二次污染？”
“實驗操作先做記錄，這是必須規程，漏掉的重新補上。”
楊銳做頭犬的同時，自己也在學習實驗室管理。
科研狗和科研民工是普通研究員的必經之路，但并不是目的所在。任何一名科研員，幻想和希望的都是做自己的項目。
世俗型的就是諾貝爾和愛迪生的類型，做老闆賺大錢，自己确立研究方向然後指揮手下人幹活；孤傲型的就是愛因斯坦和霍金的類型，自己确立研究方向然後指揮手下人打下手；強悍型的就是奧本海默和海森堡，自己确立研究方向然後阻止十萬人一起工作。
做愛因斯坦和霍金是對智商的挑戰，楊銳覺得自己的智商夠用，但還沒夠用到這個程度。
諾貝爾和愛迪生是商人與研究員的集合，爽快卻不有趣。
既值得挑戰，理論上楊銳又有機會挑戰的，大約就是奧本海默和海森堡了。這兩個人聰明絕頂，履曆漂亮，又眼光準确，尤其是最終成功的曼哈頓計劃的主持者奧本海默，能夠越過愛因斯坦而主持此項工程，實在是多年積累使然。這是一名年輕時的無敵學霸，工作時的無敵火箭研究員，以及擁有超強組織能力和抗壓能力的男人。
就楊銳的年齡來說，從年輕學霸做起，雖然困難，總還是有希望的。
而且，人體基因組計劃也是不亞于曼哈頓計劃和阿波羅登月計劃的存在，這樣的機會不是想有就有的，那代表的時全社會的經費傾斜和人才集聚，同樣是核物理學家，在40年代到70年代就可以享受神一般的待遇，待到21世紀，就隻有做敢死隊的時候才會被媒體報道一下，可謂是千差萬别。
楊銳的腦海中有的是知識的積累，他最欠缺的就是組織能力，而這些，可以從管理三條科研狗開始。
實驗室的管理，和人力資源管理并不相同，否則，找一名政委和中組部大神出來，中國科研實力早就突破天際了。
實驗室的管理重點是管理制度和資源管理。在這方面，楊銳又能領先30年的制度創新和管理創新。
不過，最多隻是科研民工的楊銳，上輩子沒有做過真正的實驗室管理，即使隻是實踐腦海中成熟的實驗室管理模式，也需要試驗再試驗。
孫汝嶽和趙平川是逆來順受的好孩子，楊銳要試驗半吊子的GLP标準，他們就跟着按照半吊子的GLP标準來，楊銳要求他們将試劑和溶劑嚴格按照标準方法處理，哪怕過程再繁瑣，兩個人也能耐得住性子。
汪穎卻是自诩實驗高手，對楊銳的新方法很是不耐，頭兩天，他還想先在楊銳的論文中發現問題，然後當着唐集中的面炮轟楊銳，順勢将他趕走，所以，在開始的兩天裏，汪穎還能耐着性子按楊銳的方式做。
但是，當他白天累的半死，回去又讀不通楊銳的論文的時候，汪穎就沒有那麽好耐心了。
楊銳前期的論文還算簡單，但爲了給植物提取法生産輔酶Q10建立嚴密的技術壁壘，這一批論文寫的相對生澀難懂，汪穎又沒有這方面的經驗，自然是閱讀越郁悶。
再者，應用型的實驗隻要不造假，本身就難找毛病，到了第三天，汪穎就變的暴躁起來了：“這是化工所生産的分析純的試劑，是已經造好的試劑了，用不着再處理了，什麽是分析純的試劑，你不明白？”
“即使是化工所生産的試劑，也必須嚴格按照标準方法處理，這是實驗室的要求，你就要執行。”第一次争辯，頭犬楊銳不做絲毫的退讓。
汪穎中等身材，嘴唇上留了些須，有點惡狠狠的盯着楊銳，一會兒，見他不爲所動，威脅道：“唐教授要我們下午4點前準備好這些東西，再做那麽麻煩的标準處理，來不及了。”
楊銳搖頭道：“再緊張也要保證提供的試劑合格。”
“這是化工所做好的分析純試劑，怎麽就不合格了？”
“之前的檢測已經證明化工所的分析純試劑含有微量的雜質和水，這就是不合格。如果我有權采購試劑的話，肯定要換一家供應商，現在東西已經買來了，那就隻能我們自己做處理，否則，用含有微量雜質的試劑做的實驗，你怎麽保證實驗的可重複性？”楊銳以理服人，這本來就是後世實驗室的正常要求，也是非常好實驗習慣。
汪穎說不過楊銳，又不願示弱，僵持了一會，道：“愛做你做，我不做這些浪費時間的事。”
楊銳見他決心已定，也不多說，站到了位置上，就自己做起了标準化處理。
他的手法比不上汪穎的熟練，但完成這種基礎工作是綽綽有餘。
汪穎心裏得意的笑了兩聲，見楊銳不理他，幹脆去做自己的實驗。
科研狗要做科研民工，最好的途徑就是寫出高水平的論文，隻要論文的水平夠，立刻晉升爲實驗室骨幹。
汪穎以前就是做助理研究員的，雖然是混日子的研究所，論文和實驗總是有底子的。
不過，當他的實驗做到一半的時候，問題發生了。
實驗材料用完了。
研究生往往很難申請到項目資金，所以，汪穎和其他人一樣，都是用導師的經費，蹭導師的材料和儀器用，這也是生态系統的重要一環。
而在這間實驗室，唐集中留下的大部分材料，都被楊銳所掌握。
汪穎在實驗台前呆站了一會，卻是巧婦難爲無米之炊，最終，無可奈何的走到做标準化處理正忙的楊銳面前，道：“我的膠用完了。”
“把剩下的實驗做完。”楊銳将手套一丢，立刻讓開位置。
作爲頭犬，要科研狗就範的方式太多了，除非汪穎不做實驗了，否則，他就擺脫不了小老闆的控制。
糾結了幾秒鍾以後，汪穎重新接手試劑标準處理，規規矩矩的做了下去。
短短的幾天功夫，楊銳就徹底掌握了該實驗室，而且有了時間做自己的實驗。
當然，實驗室管理也是一門新的實驗，隻是需要實踐的時間更長。
汪穎壓下心裏的憤慨，白天忍氣吞聲的做實驗，晚上回去給楊銳的文獻挑刺。
一個月以後，唐集中的電泳實驗室的進度大大加快，而楊銳也完成了新論文的實驗，開始撰寫文字部分。
汪穎也漸漸沒了争強好勝的心。論管理，楊銳的管理質量初見成效，唐集中和其他三名老師都是贊不絕口，論實驗，楊銳的實驗井井有條。
而最主要的是，他開始慢慢的看懂了楊銳的文獻。
與其說是看，其實不如說他是在啃。
爲了看懂楊銳的論文，汪穎不得不自學了一些旁的知識，并且讀了三五十篇的相關論文。
但是，不管用哪種方式，汪穎總算能夠明白楊銳的論文分量了。
一條嶄新的明确的技術壁壘，也将粗壯的腰肢，展現在了汪穎面前。
對于還在糾結一篇論文怎麽發表的汪穎來說，一條預先設計好的，清晰明确的論文發表路線，實在令人絕望。
爲了抵抗設想中的日本制藥公司的突圍，楊銳發表論文的時候就非常講究，不管是順序還是時間，都有相對明确的區間。
另一方面，這也意味着他對論文充滿了信心，不僅确認論文會發表，而且确認能在短時間内發表。
這樣的自信，汪穎這樣的學生，甚至都很難理解。
然而，結果擺在面前，卻由不得汪穎信或者不信。
元旦前兩天，汪穎将楊銳的樣刊和單行本統統還了回去，并說：“不好意思，拿了這麽長時間，我抽空将裏面的文章抄了些。”
這已經是汪穎服軟的表現了。
楊銳卻是無所謂，輕笑點頭，然後再次加量10%布置任務。
科研狗的價值就是工作工作再工作，從來沒有輕松的時候，服軟或者不服軟，工作量都不會減少，永遠瀕臨科研狗的極限。
有的科研狗奮發圖強，就此站了起來，成爲了光榮的科研民工，有的科研狗被累死了，就此脫離業界……
楊銳正在準備自己來到北大以後的第二篇論文，卻是沒有功夫關注汪穎的心理狀态。
……
(本章完)