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【469】三個淘氣包上課氣死老師(求月票!)

木槿被吓着了,連忙回頭,臉色慘白,“對……不起。”

林驕陽上前,坐在自己的位子上,看着她,“沒什麽對不起的。”

他伸出手将相冊放在自己的抽屜裏,上了鎖,又說,“裏面打掃幹淨了吧?”

她點點頭,“打掃幹淨了,我現在就走。”

說着就要拿着打掃工具出去,他卻說,“将這些工具送下去,重新上來。”

她愣了愣,随後點點頭。

不一會兒,推開門又走了進來。

“關上門。”

木槿照做,靠近辦公桌。

“木槿,其實,我以爲你知道,沒想怎麽瞞你。”

她有些手無足措,“林總……你指的是哪一件事?”

“都有。”

“我除了上網看小說,别的不怎麽關注,我今天才知道的。”

他看着她,感受到了她的拘束。

林驕陽站起身,走到她身邊,伸出手捏住了她的下巴,“剛才,你在洗手間門口哭什麽?”

她大驚,“林總……你怎麽知道?”

他轉身,将電腦轉過來,她一眼便看見了屏幕上的監控。

“你監視我?”

“隻是無意看看,告訴我,你哭什麽?”

她低頭,“我不知道。”

林驕陽再度問道,“你沒男朋友是吧?”

“沒有。”

“那就留在我身邊吧。”說出這句話,林驕陽需要很大的勇氣。

“啥?”她擡起臉不解的看着他。

“留在我身邊吧,我覺得,你的性子讓我很安心。”

不是喜歡,更不是愛,而是安心。

“你不是愛安…………”

林驕陽一把擁住她,來自他身上特殊的香味,讓木槿全身如遭雷擊,不敢動彈一分。

“我愛了她很多年,這份愛不會一下子就消失,但我相信時間,我相信總有一個女人在最後的時候出現在我身邊,一點一點的讓我的愛轉移到她身上,你能做到嗎?”

木槿不知爲何突然就這樣了,太意外了!

她到現在都還覺得是幻覺。

“林總……你是說真的嗎?”

他松開她,臉上帶着笑容,“難不成,你覺得我是在跟你開玩笑的嗎?”

她臉紅的跟紅蘋果似的,“我沒想到,你會讓我……”

“我也快三十歲了,不小了,家裏也就我一個兒子,被媽催了好久了,我想試試,和你試試。”

她像是鼓足了勇氣一般,“我也想試試,跟你試試。”

“嗯,好,就先試試好了,以後不要喊林先生或者林總了,直接喊我驕陽就行。”

她點點頭,立即轉身,“我先出去了。”

“好。”

木槿跑的飛快,拉開門便直接跑了,直至跑到了很遠,她的臉紅心跳症狀還沒有消失。

林驕陽轉身,兩手插進褲袋,站在窗前,看着遠處的天際,神色不明。

一場不是因爲愛的相處有可能是杯具,也有可能是正劇,也可能是喜劇,就看當事人怎麽運轉了。

什麽事情都是有風險的,關鍵看人敢不敢冒險。

***

三個小朋友組成了同班同學,來教課的老師不是年輕的女老師,反而是國内最高學府的退休教授來教學的。

如果不是看在安小暖的面子上,他也不會閑着給三個小娃娃當老師。

教授今年六十一歲了,留着長長的胡須,戴着一副眼鏡,整個人精神狀态特别好。

當來到顧家看見這三個小蘿蔔頭的時候,第一句話便下了定論,呵呵笑了,“我看呐,這三個小奶娃每一個安分老實的。”

拿着書包走到房間裏,面前是兩張桌子,是合并在一起的,葉多多坐在中間,另外兩個坐在她的兩旁。

見到他進來,顧榆率先問道,“老爺爺,你就是我們的老師嗎?”

老教授回答,“是的,今天啊,我就來爲你們上第一節課啦。”

葉多多問道,“那老師你今天給我們上什麽課呢?”

“今天上午我們上數學,下午上語文,好不好啊。”

三人拍手,“好啊好啊。”

“我最擅長數學。”葉多多自告奮勇,“我數學學的好。”

老教授點點頭,“嗯,不錯,我帶了三套課本,統一發給你們,我們從第一頁開始學習。”

他将課文發了後,便在黑闆上拿着粉筆寫了四個大字:自我介紹。

“現在呢,我們看第一頁,上面寫着自我介紹,你們三個,可不可以給老師一個一個來介紹一下自己,告訴老師你們都有什麽優點?”

顧昙站起來,沉穩的回答,“我先來,我叫顧昙,今年奔三,有錢,有房,有車,有才,有背景,有身份,有相貌,有理想,有老婆,就差孩子了,謝謝。”

老教授眼睛都直了,“顧……昙同學,你給老師說說,你今年奔三是什麽意思?”

顧昙回答,“意思是年紀奔三,我二歲多了,可不就朝着三奔着嗎?”

老教授點點頭,“優點是相當的多啊,連老婆都有了,唉,老師自愧不如啊,到現在還是老光棍。”

“老師,你爲啥是老光棍?”

“四十多老婆就得癌症死了,一直沒找,可不就是光棍麽,好了,你坐下,下一位開始。”

葉多多站了起來。

“我叫葉多多,我這個名字的意思便是什麽都多,我漂亮多、可愛多、溫柔多、善良多、賢惠多、氣質多,總而言之,我是個大美女,但這不是我唯一的優點,我最大的優點就是有個有錢,有房,有車,有才,有背景,有身份,有相貌,有理想的老公,他就是顧昙,謝謝。”

老教授臉部已經開始抽筋了,“老師冒昧的問一句,你倆私定終身的事兒你爸媽知道嗎?”

“知道。”異口同聲的回答,讓老教授覺得自己三觀已毀。

他顫抖着手指向顧榆,“該你了。”

顧榆嘿嘿站起來,說道,“老師,我沒優點。”

老教授不相信的說,“你哥哥這麽多優點,你沒優點?那你有什麽?”

“我學習沒有,家庭沒有,身高沒有,長相沒有,耍酷沒有,肌肉沒有,武功沒有,勤奮沒有,認真沒有,負責沒有,吃苦沒有,耐勞沒有,謙虛沒有,熱情沒有,老婆沒有,孩子沒有,總而言之,啥都沒有。”

老教授吐血,這三個孩子都是怎麽長大的?

這三個孩子還是地球上的産物嗎?

“好!請坐下。”

老教授深呼吸一口氣,說道,“今天我們開始學習認識數字……”

還沒說完,顧昙便開口,“老師,認識數字我們都會,這個不用教了,教我們加減法吧?”

“這麽厲害啊,那我們開始學習加減。”

“…………”幾十分鍾過去。

老教授放下課本說,“剛才我講的,都學會沒有?”

“學會了!”口号喊的不是一般的齊。

“好,那我就檢驗檢驗。”他兩手被在身後,笑眯眯的說,“顧昙,站起來回答問題。”

他站起來,看着老教授。

“1+1=?”

“2”

“3+2=?”

“5”

“7+3=?”

“10”

“好,坐下,我們今天教的十以内的加法,學的不錯。”老教授點頭,接着說,“葉多多。”

葉多多站起來,有些忐忑,“你剛才也說了,你數學學的好,老師現在就考驗你。”

“老師,我剛才真的有說過這話嗎?”

老教授嘿嘿一笑,“老師還沒有聾,現在,我問你,5+3=?”

葉多多沉吟了一下,瞥了一眼顧昙,随後答道,“8。”

“好,回答正确坐下。”

葉多多趕緊坐下,沒想到回答一題就坐下了。

“顧榆,該你了。”

顧榆站起來,接受提問。

“2+2=?”

顧榆仰着天,回答,“3”

“回答錯誤,是4。”老教授又接着問,“4+2=?”

“4。”

“不對,是6。”他看向顧榆,“兩道題都答錯,上課聽了沒有?再聽着,2+4=?”

“2。”

老教授胡子都氣歪了,“上一道題答案是6,兩個數反一反就不會了?”

“老師,我覺得這數學有問題。”

“什麽問題?”

“爲什麽1+1要等于2,這是少概率的事件吧,比如,我跟我哥,這樣的雙胞胎,又都是男孩子,加在一起才是2,那我跟多多加在一起還是2嗎?我們都不一個性别,我覺得不能因爲個體相加就要等于幾。”

“這是什麽歪理?”

“顧榆歪理。”

“…………”

安小暖中午到家的時候,便發現老教授胡子一翹一翹的拿着書本出來了,“老師,孩子們上課上的如何?”

老教授剛要開口,顧榆便跑了過來,“媽咪,老師說我們都很聽話,學習很上進,是個可造之材。”

老教授負氣的回答,“是!安小姐,我先回去了,下午再來。”

“好的,辛苦了。”

回到客廳,安小暖叮囑三人,“老師培養過很多棟梁之才,你們能跟着老師上課,是很不容易的,你們如果在他的手下,一定會成績優異的。”

“媽咪,什麽是棟梁之才,造房子之才嗎?”

“…………”

“棟梁之才是個成語,棟是脊檩,正梁,能做房屋大梁的木材,比喻能擔當國家重任的人才,知道了嗎?”

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