可是，當她坐在電腦面前，打開頁準備搜索“蚵虸煎”這幾個字時，卻發現自己不會寫這些字。于是，她拿張紙條和一支筆走到冷秋芬面前，叫她幫忙把這幾個字寫下來。
原來，馨兮教馨語學會了使用電腦，所以她才沒有開口去問冷秋芬。看着上官婉兒拿着紙和筆去找她，冷秋芬才有種恍然大悟的感覺。既然，馨兒這麽快就重新接受這些高科技産品，并且懂得怎樣去利用它，這不愧是一件天大的好事。冷秋芬認真地幫上官婉兒把“蚵虸煎”這幾個字端端正正地寫在了紙上，連拼音也給她寫在旁邊了。
“馨兒，你還記得怎麽打字的嗎？”忙完自己的事，冷秋芬抽空泡了杯熱騰騰的綠茶放在了上官婉兒的電腦旁邊，一邊關切地尋問她道。
上官婉兒沒有直接回答冷秋芬的話，她皺着眉頭有點洩氣地看着冷秋芬搖了搖頭。今天上午是有馨兮在旁邊幫她，所以她才使用得那麽順手，現在她一個對着電腦，她發現自己不知道從何下手。看着鍵盤上面一個個的字母，她不知道怎麽去運用它們。
“沒關系的！馨兒，你的書櫃裏應該有學習怎樣打字的書，我幫你找找看。要是找不到的話，我幫你去書店買一本新的，你可以一邊看着，一邊學！你之前就是這樣子學會的！”冷秋芬輕輕拍拍上官婉兒的肩膀，安慰着她。
“嗯，那我和你一起找吧！那本書長什麽樣子？叫什麽名字？大概放在什麽位置呢？”聽冷秋芬這麽一說，上官婉兒頓時内心充滿了期望，原來她以爲自己遇到了攔路虎，沒想到這隻老虎很快就被媽媽給趕跑了。
“那本書長長的，叫做《電腦基礎入門》，應該就放在你書架最下面那層。”冷秋芬努力地回憶着，但是又不太确定地說道。
“媽媽，是不是很多我們不知道的東西，都可以在書本上找到使用的方法和答案的？”聽了冷秋芬的話，上官婉兒若有所思地向她問道。
“是的，基本上是這樣的！比如說，我們買的電器，裏面一般都會配一本說明書來教我們怎麽使用。還有，一些我們不懂的知識，我們可以通過絡或者到圖書館去查找相關的資料，資料上面一般都會告訴我們一些事情的答案及真相的。”馨兒現在長大了，她所面對的東西，需要的知識面很廣，不是他們夫婦倆能夠解決得了的。
從歐陽馨兮教上官婉兒利用絡查找學校資料受到啓示，冷秋芬覺得與其每一次都被問得啞口無言，還不如教給怎樣去使用自己想要得到的未知的知識的方法。
“哇噻，圖書館有那麽大的用處啊！以後我在學習上要是有什麽不懂的，也可以去圖書館查資料嗎？”上官婉兒向冷秋芬問道。聽冷秋芬說，圖書館和絡還真是無所不能的，很神奇的東西呢。
“可以呀，其實，馨兒要是在學校有什麽不懂的，還可以問同學和老師，他們也會很耐心地回答你的問題的呢！知道了嗎？”冷秋芬耐心地教導着上官婉兒。
“嗯，知道了！因爲媽媽沒有上過馨兒現在上的學校，有些問題馨兒問媽媽，媽媽也不懂，所以要問學校的老師和同學，是嗎？媽媽！”上官婉兒回答着并向冷秋芬問道。
“是的，爸爸媽媽隻能給馨兒家庭上的溫暖和需求，學校裏和社會上的東西，要靠馨兒自己去學習。我們馨兒長大了，所以現在要靠自己了，知道了嗎？”看着馨兒這段時間的迅速成長，冷秋芬覺得是時候告訴她一些她曾經應該知道的一些道理。
“知道了，謝謝媽媽！”上官婉兒非常懂事地回答道。
“馨兒，書找到了！你看，就是這本！嗯，你挺愛惜的，還是像新的一樣呢！”冷秋芬突然從歐陽馨語的書架上抽出來一本書，激動地對上官婉兒說道。
“真的嗎？我看看，這本書到底是什麽樣子的？它怎麽這麽的神奇？”上官婉兒一邊說着，一邊迫不及待地從冷秋芬手中接過書，迅速地翻開如饑似渴地看了起來。
“馨兒，慢一點，别着急！學習這方面的東西，急不來的！怎樣樣，感覺有困難嗎？上面的字有沒有不記得的？”看到上官婉兒很急切的樣子，冷秋芬耐心地向她勸說道。她已經失去這個孩子一次了，她不想再一次地失去她。
“嗯，有些字認識，有些字還是看不懂！不過，這書上大概的意思我都知道！”上官婉兒一邊翻着電腦書，一邊目不轉睛地對冷秋芬說道。
“沒關系的，馨兒，這裏有本《中華字典》，你要是遇到不認識的字，就查這本字典吧！”冷秋芬安慰着上官婉兒，從書桌上拿了一本《中華字典》遞給她說道。
“哇噻，太好了！不認識的字也可以查，這下我真的什麽都不用擔心了啦！媽媽，太感謝你了！”上官婉兒非常興奮，連不認識的字都可以查，這個世界真的是太奇妙了。
“傻瓜，謝什麽？這些本來你以前都會的，你隻是暫時失去記憶了而已。我不明白的是，你怎麽會忘得這麽徹底呢？”冷秋芬冷不防說了句這樣的話，或許，這就是命運吧！命運，想讓她們多在一起呆長一段時間。
“可是，這本字典怎麽用的呢？”拿着字典，上官婉兒疑惑地向冷秋芬問道。
“瞧我這記性，馨兒，我來教你怎麽使用字典吧！”冷秋芬從上官婉兒手中接過字典，翻開前面的頁面對上官婉兒說道。
這些，曾經都是歐陽馨語小時候，冷秋芬教過歐陽馨語的，現在又再次從頭開始教起了上官婉兒。雖然，不知道自己的孩子已經易主了，但是冷秋芬無論如何也不會想到這一點。她一點也不覺得煩，反而覺得是上天給她的一個機會，她更加耐心地教起了眼前的這個孩子來。