第953章拼音

不多時,一套書本用具被買了回來,一共四本書,還有一些筆墨紙硯。

親眼看着這一套用具,房間中的幾人皆是咂舌的。

書的質量一般般,卻是看得下去,算是中等。

這樣的四本書,放在市場上,少也要七八錢,再加上筆墨紙硯等,足足超過一兩。

太奢侈!

狗大戶!

“那麽,我們就看看這書裏面到底寫了什麽。”

王鏊帶頭,直接翻開了數算書。

開頭第一頁便是三種數字,上下對應,認起來倒也不麻煩,隻需簡單記憶就可以。

跟着,第二頁是木棍等衍生計算題,僅限于一加一,二加二等。

第三頁,認識數字……

第十五頁,減法……

第六十頁,又是一張表格,上面記錄着各個數字相乘的結果。

第九十頁,除法……

王鏊看的一知半解,擡頭看向其他人,大多也都是一臉茫然。

這些狗屁數字,全部都是新的數字,加法減法倒相對容易理解,到了乘法、除法,就令人暈頭轉向了。

片刻後,站在一側的年輕男子李廷相認真道:“想來,這些内容可能要分一年來學,我慢慢琢磨,可教授孩子們數算。”

說白了,便是擔任數算老師。

“好,廷相你盡力即可。”王鏊滿意的點頭。

這年輕人很不簡單,是宋朝文狀元李迪之後人,年歲上,比孫清還要小一兩歲,而今方才十七歲,博學廣知,有問鼎一甲之姿。

數學的教學麻煩解決了,跟着自然便是所謂的……語文?

無外乎就是儒家學問呗!

若說儒家學問,在場幾人随便拎出來一個,都能吊打那繁昌侯。

就是這樣,那繁昌侯也還敢編纂書籍?

“老夫倒是好奇他會編出怎樣的書來,來,看看。”

王鏊一臉淡然的翻開了第一頁,睜眼看了看,愣了愣,跟着,又擡頭看向其他人,反應大抵相同。

——這什麽玩意?

七扭八拐的,歪歪斜斜,這是儒家學問?

儒家的啓蒙學問,難道不應該是百家姓、千字文什麽的嗎?

你弄這七扭八拐的玩意作甚啊!

在場衆人,皆一個頭兩個大,被這奇怪的文字給弄懵了。

可随着向後翻閱,加之一些個較爲繁複的文字上面标注了那七扭八拐的文字,衆人倒也漸漸會意過來。

這玩意……可能是一種認識文字的法子。

看起來,很是古怪,具體效用如何……尚未可知。

“再看看。”

王鏊繼續向後翻閱,内容倒是正常了許多,出現了百家姓、千字文等啓蒙讀物,還有學而等内容。

衆人皆是放心下來。

那七扭八拐的東西,隻是一種認字的法子,不足爲慮!

“年末的比試,隻有數學和儒學,儒學方面,那甯遠注定一敗塗地,隻要數學這邊加加緊便是。”費宏說道。

這一仗,至關重要。

關乎顔面,同時也關乎傳統儒家學問的傳播。

若是被那甯遠給赢了去,接下來的儒家教學,又将何去何從呢?

“必須要赢!也必赢!”

王鏊嚴肅說道,跟着嘴角抖了抖,低聲道:“數學的教學……不要外洩。”

這若是被甯遠知道了,東林小學豈不淪爲笑柄了?

一邊與人家比試邀約,一邊偷人家的教學内容?

轉來翌日,百善小學正式開學。

身爲語文老師的範三思尚未合格,甯遠便也隻得親自帶隊,在操場上開大課,教授兩百學生,同時也教範三思在一旁學習。

“同學們,不管是學習儒家學問還是我們這所謂的語文,大家知道在學習之前的重點是什麽嗎?”甯遠問。

下側,一陣寂靜。

重點是什麽呢?

“是認字!”

甯遠循循善誘:“隻有先認識了字,會讀、會寫,才能開展學習其他内容,下面,咱就給大家介紹一下這種方法。”

說着,轉身過去,在巨大的黑闆上寫了兩個大字——拼音!

“這是一種通過讀音标注來識字的法門!”甯遠開始介紹起來。

事實上,而今大明也有識字的方法,如用相同讀音的文字去标注生僻字,也有反切法。

所謂反切法就是用一個字的聲母,加上另外一個自的韻母,上字聲、下字韻,疊加起來,便有了讀音。

如冬天的冬,便是“都宗”切,取“都”的聲母,“宗”的韻母。

這法子自也是極好的,可相比于拼音,又有所不足。

因爲,拼音是直接拼出來的,而反切法還要考慮這個切那個切的,還有一些渾濁音等問題,很是麻煩。

“這是一種十分便捷的法子。”

“如果大家認真學習,十多個時辰就可以掌握此方法,五六十個時辰便可以掌握兩千字以上。”

“所以,接下來,大家要用心了。”

甯遠嚴肅說道。

要知道,在後世,文盲被掃除的主要原因除了普及開來的九年義務教育,拼音也占據了相當大的因素。

學會拼音,有音标就能識字。

一番介紹後,甯遠開始教授拼音,約過了三刻鍾,下課休息一刻鍾,再上課。

一上午,大概上了三節課,開始午休。

而後,諸多孩子有些懵了。

休息是休息了,做什麽去啊?

甯遠看着諸多學生,笑了笑道:“各位同學可否帶了錢啊?咱學校開設了學堂,一餐可選三個菜,兩葷一素,隻要兩文錢。”

諸多孩子又傻眼了。

都是窮小子,誰手裏能有錢啊?

最主要是,大家夥也沒有吃午飯的習慣啊?就算想吃……家裏的條件允許才成。

“也罷,今日算是正式開學的第一日,本官請你們吃一頓,走,去食堂!”

甯遠大手一揮,帶着衆多嗷嗷叫好的孩子們,奔赴食堂。

之所以設立食堂,自也是有考量的。

孩子們正在處于長身體的關鍵階段,在家裏整日吃的清湯寡水,毫無營養,身體能長成才怪了。

所以,他想給這些孩子補一補,一頓飯自選三個菜,兩文錢,就成本而言……至少虧一半。

另外便是日後學校肯定是要擴招的,教師人數也要增加,總要有個吃飯的地方。

很快,一個個孩子叽叽喳喳的打了飯,眼見着餐盤裏有大塊的肉,還有白米飯,頓時一陣狼吞虎咽,吃的眼睛都紅了。

甯遠簡單吃了一口,眼看着諸多孩子瘋狂吃食的樣子,輕輕一笑。

時光不燥,陽光正好。

希望,在成長。

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