當時間一轉眼來到九月，天氣中的燥熱也少了幾分。

在這大半個月的時間裏，發生在瓦倫斯平原上的圍捕已經結束，身爲首惡的“黑老鼠”薩拉達，也已經被老福特處決。

但是，那場由伊達爾警員以雷霆之勢發動的掃黑行動，卻依舊是伊達爾人在茶餘飯後津津樂道的談資。

而老福特在瓦倫斯城做出的承諾，更是讓無數伊達爾平民爲之一震——無論你身在何處，伊達爾公國都将帶你回家！

這句簡潔而又直白的話語，雖然語調并不激昂，但是語句中的每一個詞彙卻都振聾發聩，讓所有伊達爾公民心中充斥着一種說不上來的感覺。

當然，老福特的承諾從來都不是随意給出的。

他有着做出承諾的底氣！

随着整個人口販賣網絡被伊達爾公共安全局連根拔起，“黑老鼠”薩拉達的死亡并不意味着案件偵辦的終結，而是一個開始。

對于混混們的審訊，已經在瓦倫斯城的監獄裏有條不紊的陸續展開。

在伊達爾公共安全局的下屬職能部門中，有着一個名爲刑訊司的專門機構。

它的職責隻有一個，那就是審訊罪犯。

但别看它聽起來簡單，進入刑訊司的門檻，就算是放在整個伊達爾公共安全局之中，也是最高的幾個。

刑訊司的警員全都是從公共安全局中抽調的骨幹，不但要能夠拼寫，而且還要腦袋機靈，能夠随機應變。

因爲隻有這樣，他們才能在罪犯的一言一行中發現端倪，從而找到蛛絲馬迹。

對于審訊司的警員們來說，刑訊逼供和屈打成招之類的手段都是最爲低級和不可靠的。

伊達爾人雖然都武德充沛，但是在布魯諾的影響之下，卻都始終秉持着以理服人、以和爲貴的優良傳統。

而犯罪心理學、審訊學、罪犯改造心理學、監獄刑罰學之類的課程，更是刑訊司警員們的必修課。

或許對于他們這些剛開始嘗試實操的新手而言，審訊的過程并不會一帆風順。

但是……

監獄裏可是關着五十多個混混給他們練手！

哪怕剛開始的收獲不會太理想，但他們卻也有着充足的時間來順藤摸瓜，查清楚那些被販賣的人口的去向，整理出每名囚犯身上背負的罪名。

或許這個時間會很漫長，但是布魯諾等得起，老福特等得起，那些失去了家人的伊達爾平民，也同樣等得起。

不過，這些畢竟都是後話了。

随着大考成績公布的日期逐漸臨近，伊達爾平民的注意力，也重新轉移到了這兩場被他們無比看重的考試上。

參加伊達爾公國第一次公務猿考試的考生數量最多，一共有六千七百二十四人；而參加伊達爾公立大學入學考試的考生數量雖然稍少有點兒，卻也有着一千九百四十三人的規模。

縱然以後世的眼光來看，這樣的數量着實有些不盡如人意，但是對于這些在一年多以前，文化水平還處于人均胎教階段的民衆們來說，卻已經是一個令人感到瞠目結舌的數字了。

伊達爾公國一共才有多少人？

不足百萬！

在這些人中，足足有百分之九十以上，都是壓根兒不懂得如何拼寫的普通平民！

雖然在雙點學院建成後，另有幾座臨時的學院也在布魯諾的批示下拔地而起，但是……

憑借着幾座臨時的學院和《伊達爾日報》上教授的學識，參加考試的考生總數竟然能夠達到近萬人的規模，這在布魯諾看來，已經可以算是一個極爲巨大的成就了。

而且讓布魯諾頗爲激動的是，或許由于生活在這個時代的平民們早就吃盡了苦頭。

當他們意識到，這是一個公爵大人給予自己的機會的時候，但凡是想要學習拼寫，想要成爲伊達爾公務猿的民衆，基本上都拿出了他們百分之二百的勁頭！

伊達爾公國的平民們深知自己的基礎很差，也不可能跟那些自幼就有家庭教師教導的貴族子弟，以及富商家庭相比。

所以，除了在外幹活貼補家用的時間，他們幾乎通宵達旦地紮在了學習上，想要憑借着自己的努力，彌補自己的文化水平上的短闆。

就以公務猿考試爲例，每一科都有接近七千張卷子，雖然題目較爲簡單，但這些卷子的合格率竟然能夠達到百分之七十五以上！

而這也就意味着，在這接近七千人的考生裏，至少有五千人學會了拼寫，學會裏閱讀。

因爲……這是他們完成答卷的前提！

哪怕在這五千人中隻有百分之十的人能夠達到布魯諾的要求，那也足足有五百人的規模啊！

在尼古拉斯先生組織人手批閱試卷之前，布魯諾曾一度以爲，自己很難通過這次考試，一次性招滿目前所需的公務人員。

可是……

随着閱卷的進度逐漸推進，被評爲優等的試卷也被一一呈現在布魯諾的面前，他這才終于意識到……自己根本不用擔心招不滿的問題，公務猿的最終錄用标準，甚至有可能高于原本劃定的分數線！

試卷前半部分的基礎題目全部都有着标準答案，這一部分的分數并不需要布魯諾來評判。

但布魯諾卻對于後半部分的開放型論述題看的很重。

平民們的見識或許不會盡如人意，但是卻能夠體現出伊達爾公國的絕大多數平民心中最爲真實的想法，通過這些試卷，布魯諾能夠看到隐藏在答案背後的思考方式和思維邏輯。

而這些看起來無用的東西，反倒會斯圖亞特家族的統治，帶來不可忽視的裨益！

布魯諾擁有着來自于上一世的遠見卓識，但是他卻很清楚，不同的社會土壤會滋生不同的社會制度，也會對社會的發展産生不同的影響。

隻有契合伊達爾公國發展的現狀，自己所推行的政策才能夠真正的落到實處，而不至于紙上談兵，淪爲空中樓閣。

所以，布魯諾也希望能夠在這些民衆的答卷之中，找到真正有想法的民衆，成爲自己可以重用的臂膀。

而很顯然，他找到了。

由于考生的姓名都已經被遮蓋，因此考官們并不清楚那份答卷的主人是誰。

但是身爲公爵的布魯諾卻終究是抑制不住自己的好奇心，在考試名次和錄用名單被正式敲定之後，瞧瞧地瞥了一眼。

而那名考生的名字……叫做伊森。

伊森在最後一題的作答算不上驚豔，但是卻讓布魯諾産生了一種恍若隔世的感覺。

因爲……

論述題的最後一問，名爲“伊達爾公國的稅收制度”，就是讓考生們以此爲主題，各抒己見。

伊達爾公國的如今的農業稅收制度并不完善，也十分簡單。

别管土地有多少、糧食的産量有多少，統統按照糧食總産量的兩成來收取農業稅。

但是，伊森卻對于農業稅收，有着全然不同的想法。

且不說是否合适，如果深究的話……伊森給出的答案，更像是異世界版的“攤丁入畝”！

按照伊森的想法，農業稅應給被分成兩個部分，即按照糧食的産量和土地的多寡，來收取公糧（即農業稅）。

不過，此時伊達爾公國的社會環境，與種花家古代實行“攤丁入畝”時的社會現狀全然不同，既沒有按照人頭收稅的政策，也和土地兼并沒有什麽關系。

伊森之所以提出這樣的想法，更多的是出于其他方面的考量。

在伊達爾公國的糧食産量逐漸增長的大環境下，饑腸辘辘已經不再是社會的常态，所以，越來越多的民衆開始種植蔬菜瓜果，甚至是甜菜之類的經濟作物。

原因無他，這些蔬菜瓜果和經濟作物能夠賣出更高的價錢，而伊達爾公國的民衆們也可以靠着自己兜裏的銅闆，在市面上買到足夠的糧食。

但是伊森卻對于這樣的現象産生了警惕，雖然不太可能，但若是所有人的民衆都去種植蔬菜以及其他的經濟作物，那麽誰來種足以飽腹的糧食呢？

在伊森看來，伊達爾政務廳應該制定出一道紅線，規定出每畝土地至少要繳納的公糧的數量，才能夠在糧食補給方面保證伊達爾公國的糧食安全！

糧食安全！

這是布魯諾第一次從這個時代的土著的話語中，聽到了這個在上一世被頻頻提及的詞彙，因此，伊森這個名字，也被布魯諾牢牢地記在了自己的心裏。

這是個值得培養的人才！

……

在衆人的期盼之中，公布成績的日子終于姗姗來遲。

由于這次參加考試的考生數量足足有近萬人的規模，所以在布魯諾的命令下，尼古拉斯先生按照考生所居住的地址，将公務猿考試的成績總榜按照地區劃分成了數個分榜。

在成績公布日的一大早，各個社區的管委會門前便圍滿了聞風而來的平民。

就算是未曾參加考試的民衆，也紛紛好奇地前來圍觀，畢竟……對于很多平民們來說，成爲公務猿就已經可以算作是從未有過的階級飛躍了！

每個榜單一共有四個欄目，分别是考生姓名，考試成績，總榜排名以及是否入圍面試。

沒錯，

對于公務猿考試而言，筆試僅僅隻是選拔官員的第一步。

布魯諾想要招攬的是兢兢業業的實幹家，而非隻知道紙面工夫的小鎮做題家！

所以在通過筆試之後，想要真正的成爲伊達爾公國的一名公務猿，還要經過伊達爾政務廳的面試才行！

“我入圍了！我入圍了！”

人的歡喜并不相通。

未曾入圍的考生無不捶胸頓足，後悔自己先前爲什麽沒有再努把力；而入圍的考生則環顧四周，仰着脖子歡呼雀躍！

雖然對于他們來說，這僅僅隻是成爲公務猿的第一步，之後還有着面試等待自己，但是……根據伊達爾政務廳給出的說法，面試的錄用比例大概在3：2左右。

而這也就意味着……每三個人之中，就會有兩人順利地擠入伊達爾公國的公務猿隊伍之中，成爲受人尊敬的伊達爾公職人員！

所以在歡喜之餘，他們也紛紛下定決心，要在即将到來的面試當中好好表現，絕不辜負自己家人殷切期盼！

而當公務猿考試的入圍名單在各個社區中掀起軒然大波的時候，在伊達爾公立大學的公告欄裏，大學入學考試的名單也最終公布。

隻是……

不同于伊達爾公國的第一次公務猿考試，公立大學的考試科目和考試内容，則要繁雜的多。

第一批招生的學院共有五個。

它們分别是由安迪大師擔任院長的建築學院、由工匠們組成的理工學院、由朱利安·希頓擔任院長的經濟學院、專門研究社會現狀的人文學院以及剛剛被并入伊達爾公立大學的伊達爾醫學院。

每個學院的試題各不相同，對于考生的要求也是各有側重。

而本次招生人數最多的，自然要數布魯諾最爲看重的理工學院了！

招生人數不設上限！

但凡高于理工學院劃定的錄取分數線，伊達爾公立大學的理工學院，定然來者不拒！

不過……

由于理工學院考試的内容要更爲抽象，而且對于數學的要求也要遠高于伊達爾公國的公務猿考試，因此……

雖然足足有着上千人報考，但是錄取的比率卻是慘不忍睹。

理工學院錄取一百一十三人，而整個伊達爾公立大學的錄取人數，甚至不超過二百人！

要知道，單單是一個理工學院下轄的研究工坊中聘用的工匠數量，就遠遠超過了二百人的規模！

若是在加上其他的學院和一些暫時不對外招生的研究機構，伊達爾公立大學聘用的各類教職和非教職研究人員的數量，甚至已經超過了六百人！

所以……

将二百名新生塞到伊達爾公立大學的校園裏，根本掀不起一絲的浪花。

别說是掀不起浪花了，這樣的人數甚至連一棟教學樓都填不滿！

看着伊達爾公務猿考試和大學入學考試迥然不同狀況，布魯諾不禁一陣苦笑，伊達爾公國的人才培養，依舊是任重道遠……