第37章 自帶飯

第37章 自帶飯

那女孩一見劉靓過來,連忙的從桌子下拿出了抹布,幫着劉靓将桌面,還有椅子擦了又擦的,然後對着劉靓露牙一笑。

那笑很自然,不做作,如同在冰河上方,所見的那一縷塵光,透過冰層之下,一絲絲的暖了那一條魚。

“謝謝。”

劉靓坐了下來,桌面十分幹淨,這時的學生,已經沒有小學之時的那些幼稚了,還會給桌子上面畫什麽三八線之類的,但是男女生仍是不怎麽說話。

劉靓到是不在乎自己的同桌是什麽人,以正她本來也不是太愛多言的,不過有個女生的同桌,到是比男生的要好,這時的小男孩,實在是太别扭了。

而她用了一個小字。

其實還不小嗎?

她的年紀加起來,八成都是用四十來歲了,人家簡單,單純,可是她都已經是昨日黃花,早已經老去。

“你叫劉亮,是漂亮的亮嗎?”

劉靓的同桌湊了過來,好奇的問着她,最後還要再是加上一句,“對了,我叫劉樂樂。”

“青見靓。”劉靓從書包裏面拿出了書,反正什麽書都行,早讀也沒有規定,要去看哪本書?

“我們五百年前是本家,”劉樂樂高興的拿書擋着嘴,一雙眼睛也是咕噜的轉着,也是注意着敵情,若是一會老師來了,可是要認真一些才行。

雖然說,她學習不怎麽樣,考試也是不怎麽樣,做其它的更是不怎麽樣,可是她也是一個乖學生的。

劉靓翻了幾頁語文書,雖然時間過的久了,可是對于讀過大學的她而言,初一的課程比她想象中的要簡單的很多,尤其是她養息決在近日有些小成,記憶力也是越發好了一些。她又是拿出了英語,翻過了幾頁之後,便是合上了書,她上輩子大學的專業,便是外語,主修英語,次修法語,後來還跟着徐佳佳,一同在英國住了四年時間,徐佳佳是去留學,而她則是徐佳佳的保姆,照顧徐佳佳的生活起居,洗衣做飯,買菜買東西,少不了要同别人交流,以至地在那四年之内,她的英語口音,已經同那裏人差不多了,還是正宗的英式倫敦腔,而她的這種口音,比起徐佳佳,都是要好,也有可有是因爲她聽的多,也是說的多。

所以英語這門課,她感覺自己的可以不用太管了,對于這時國内的啞巴英語,她如果還是學不好,就有些白活。

至于數學,上過了大學,念過了高中,初中的數學課,就算是考不了一百,可是及格,卻是沒有問題。

她将每一門的課本大概都是翻了一遍,也算是熟悉熟悉。

等到下課鈴聲響起之時,那些讀書聲,也是停了下來,劉靓一手撐起自己的額頭,一邊也是有一搭沒一搭的翻着書,耳邊的那些吵鬧聲,也似是被靜音了一般。

直到了袖子被輕扯了一下,她才是擡起臉,就見劉樂樂笑的露出了一口小白牙,加上一張小圓臉,怎麽來的都是讨喜。

“劉靓,我介紹朋友給你啊,她們聽說今天來了新同學,還要跟我搶着幫你擦桌子呢。”說着,她便拉過了一個梳着一條長麻花辮的女生,“她陳小靜,然後又是指着一個笑的腼腆的,她是朱美妮,她們兩個是我最好的朋友了。”

劉靓站了起來,她雖然不怎麽愛說話,可是不代表,她就喜歡與世隔絕。

“你們好。”劉靓微微收起幾分冷清,也是淺淺的對她們一笑,她能感覺出她們對她的善意,而非是孤立。

“你長的真好看。”

陳小靜不好意思的摸了摸自己的長辮子,“皮膚白白淨淨的,個子也不矮。”

“你頭發長的好。”

劉靓也不吝啬的誇将着别人。

“嘿嘿……”陳小靜對了對手指骨,“從小開始留的,就是洗的時候不方便。”

“聽說你是從七中轉來的?”

朱美妮好奇的問着,七中比他們江定要好的多了,隻要能上七中,就絕對不會來江定,兩所學校雖然說離的不遠,可是卻是兩重的概念,爲什麽要轉回來?

“沒什麽。”劉靓将自己的身體往身後的桌上一靠,“我學習不好,老師說我老鼠屎,别讓我害了他們一鍋湯。”

一般情況之下,沒有人會願意這麽說自己,畢竟很丢人,可是這麽丢人的事情,劉靓卻是的大大方方的說了出來,而她也沒有什麽羞愧的意思,反正隻要她不尴尬,尴尬的就會換成别人。

“那老師也太沒有素質了。”

劉樂樂撇了一下嘴,“還爲人師表呢,學習不好,又不是學生的錯,怎麽能這麽羞辱人的。”

“就是,”陳小靜握緊自己的拳頭,“太過分了,我本來還以爲七中有多好的,還好,我沒有去,我學習也是一般,如果哪個老師敢說我是老鼠屎,我一定受不了。”

孫美妮也是連連的點頭,她們都是學生,可都是一國的,而且不管學生怎麽樣,身爲老師,怎麽可以這麽說自己的學生。

“我們齊老師很好的。”孫樂樂攬住劉靓的肩膀,一幅哥倆好的樣子。

劉靓看了一眼放在自己肩膀上面的爪子,她兩熟嗎?

叮鈴的,上課鈴聲響了,這時的上課鈴聲,不是那種最早的電鈴,對于學生而言,聽的着實有些刺耳。

“這一節是數學,你帶書了沒有?”

劉樂樂從自己的書包裏面将書給拿了出來,很大方的就擺在了中間。

“我帶了。”

劉靓将自己的書拿了出來,她的力氣大,這些書對于别人而言可能很重,可是之于她,其實沒有多大的重量,她不知道課程,所以将能帶的書都是帶了。

兩所學校本來就用的同一種教材,也不存在書本不同的情況,而最爲不同的,不是别的,而是老師的教學方法不同。

劉靓将筆拿在了手中,一邊聽老師講課,一邊也是在心中記着這些知識。

她以爲自己可能會忘記數學這些知識,到時需要重新開始學,結果比她的想象中的要好,這些知識,初聽之時有些陌生的,可是反複的幾次這後,她到是會了,而且初一才是從小學過渡到了這裏,遠沒有初二初三之時的高深。

(本章完)

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