袁蕭怡還是那副單純地模樣，自顧自的點頭說：“沒錯，小慧她就是這麽說的。”
在江城善意的催促下，袁蕭怡慢慢冷靜下來，重新組織語言，開始講述整件事情的來龍去脈。
“江潭大學裏有關圖書館的怪談由來已久，一些年輕點的老師裏也有人私下裏傳，說是圖書館的風水不好。”
“但傳聞中說什麽的都有，有些聽着就是無稽之談。”
“因爲小慧泡在圖書館的時間比較多，所以我們就讓小慧留心一下。”
“沒想到，過了一段時間，我們都快把這件事忘了，結果有一天傍晚，我們突然接到小慧發來的消息，說是讓我們晚點去老地方集合......”
說到這裏，袁蕭怡忽然頓住了，片刻後，才小聲開口解釋說：“就是......就是活動中心的廢棄倉庫，學長，我和你說過的。”
“是那裏......”江城點點頭，示意自己明白。
“對，我們到了後，小慧已經在裏面了，她很興奮地對我們說，她聯系上了一位已經畢業的學姐，然後從她那裏，打聽來了一個有關校圖書館的怪談。”
“她還和我們強調，說這個怪談絕對是真實的，因爲這件事就發生在學姐的同班同學身上。”
頓了幾秒鍾，袁蕭怡像是在整理思路，才繼續開口：“學姐的這位同學叫小瑤，就住在學姐隔壁寝室，人很好，樂于助人，當時校圖書館搞捐書愛書一類的活動，小瑤主動報名，去做了志願者。”
“活動舉辦的很成功，還有市裏電視台來采訪，大家的熱情很高，活動一直持續到了傍晚。”
“小瑤主要負責登記學校的學生老師，以及社會人士捐贈的圖書書單，然後幫助校圖書館的工作人員将書分類。”
“等活動結束後，大家又一起把書搬到了圖書館3層的倉庫，之後，大家也就分别離開了。”
“吃過晚飯，回到寝室，剛打開書包，小瑤突然發現自己的筆記不見了，她隻在圖書館的倉庫裏打開過書包，肯定就是那時候掉出去的。”
“看了眼時間，已經8點半了。”
“正常來說圖書館9點閉館，但小瑤想，今天有活動，圖書館的老師應該不會那麽早就閉館。”
“筆記又對她很重要，今晚就急用，所以小瑤就離開寝室，朝着圖書館跑去。”
“跑到圖書館門前，大門已經關了，但奇怪的是，裏面很遠的地方好像還有燈亮着。”
“小瑤抱着試一試的态度，嘗試着走到圖書館大門前，用手輕輕一推，大門居然在她面前打開了。”
“門，沒鎖。”
“小瑤心中長舒了一口氣，看來自己運氣不錯，裏面還有人沒走，應該就是老師在收拾東西。”
“她先是朝着一層有光亮的地方走去，想着先和老師打聲招呼，别到時候不知道有人在，再被反鎖在圖書館裏面。”
“走近後，她發現亮光是從一層的衛生間發出來的，男衛生間，還有嘩嘩的水聲，貌似是水龍頭沒關。”
“她不好意思靠得太近，隻是站在不遠處，隐約間看到一個人蹲在衛生間門裏面，背對着她。”
“由于光比較暗，她一時間分辨不出究竟是哪位老師，叫了幾聲後，對方也不回應她。”
“小瑤快速和這位老師說了來這裏的目的後，眼見對方頸部動了動，仿佛是點頭，表示知道了。”
“小瑤自讨個沒趣，想着快點上樓拿東西走，她也感覺今天晚上怪怪的。”
“來到倉庫，打着手機電筒，找到倉庫裏面燈的開關，打開後，一眼就瞧見自己的筆記掉在地上。”
“是在很顯眼的位置，小瑤撿起筆記，感覺很奇怪，因爲位置特别明顯，不像是掉出來的，倒像是有人故意放在這裏的。”
“小瑤自己都被心中突然出現的感覺吓了一跳，她收好筆記，想着立刻離開這裏。”
“可剛走出倉庫，她就被一陣冷風吹得打了個寒顫，氣溫仿佛瞬間下降到了零度。”
“更令她感到恐怖的是，之前她一路走過來，把沿途的燈都打開了，可現在，外面一片漆黑。”
“走廊裏所有的燈......都熄滅了。”
“整座圖書館内靜的出奇。”
“她的第一反應就是那位老師，這都是那位老師做的，會不會是以爲她走了，然後把燈關了。”
“就在她胡思亂想的時候，一個方向傳來了不一樣的聲音。”
“是在走廊盡頭。”
“像是......有人在翻書，書頁摩擦發出的聲音，但聲音聽着很慢很慢，讓人心裏非常不舒服。”
“而且看久了，小瑤居然發現那裏有光傳出。”
“有翻書聲，有光，一定有人！”
“小瑤整個人都振作起來，立刻朝着那個方向跑去，沿着樓梯上樓，她終于找到了光亮傳出的位置。”
“那裏是一個看起來很老舊的，類似吧台的地方，至少小瑤從來沒見過，上面用一圈玻璃圍着，圍成一個半封閉的空間，一張很大的黑色桌面上，放着一盞煤油燈。”
“随着裏面火苗的跳動，整個場景忽明忽暗。”
“但能清楚地看到，桌子後面沒有人，隻有一把扶手磨損很厲害的暗紅色木椅，給人的第一感覺就是上面曾經坐着的，是位瀕死的老人。”
“在半透明的玻璃上面，歪歪斜斜的寫着借閱處三個字。”
“就在距離借閱處不遠，還有幾張桌子，桌子緊挨着牆，上面三三兩兩的坐着人。”
“大概有10多人。”
“有穿着黑色風衣的青年男女，也有穿着工裝，鞋上沾滿泥漬的中年人。”
“每張桌子上，都擺放着一盞煤油燈，所有人都低下頭，看着自己手中的書，姿勢出奇的一緻。”
“整個世界似乎隻剩下翻書的聲音。”
“下一秒，小瑤整個身體開始不受控制，朝着看書的人走去，接着，居然挨着一個年輕人，坐了下來。”
“然後拿出筆記，鋪在桌子上，低頭看。”