2004年2月第一項賽事新秀挑戰賽，二年級新秀隊主教練是火箭隊的傑森，他面色蒼白，向雷明遠求救“老闆，我可以作爲助理教練，但是我不能當主教練，要不咱們再來一次雙簧吧。”
想過教練瘾的雷明遠自然同意，比賽就在雷明遠的指揮下開始了。
一年級派出了以詹姆斯、安東尼坐鎮後場，前鋒希裏奇、瓦德，中鋒卡曼的陣容。二年級則排出了以雅裏奇、吉諾比利、布澤爾、斯塔得達邁爾、姚明的。二年級陣容中除了雅裏奇之外，跟火箭隊都有不小的淵源，隻是這淵源是恩是仇，就耐人尋味了。
比賽開始後新秀隊安排詹姆斯與姚明跳球，詹姆斯不出預料的撥到球，開場56秒，姚明内線拿球後面對卡曼使出他的投籃法寶“轉身跳投”拿下頭2分。此後“小皇帝”詹姆斯突到前場中投還以顔色。比賽逐漸進行正軌，1分26秒，姚明助攻給布澤爾，後者雙手灌筐，二年級首先以85領先。
接下來的比賽新秀隊開始了瘋狂表演，安東尼在姚明面前雙手扣筐使新秀隊反超1分。新秀隊兩名超級後衛詹姆斯與安東尼開始了精秒配合，先是安東尼秒傳詹姆斯扣籃得分，使得場上進入了第一個**。比賽進入第一次暫停後，吉諾比利扣籃不進，結果被新秀隊打快攻，詹姆斯突到前場後又妙傳安東尼，後者空中接力再得2分。新秀隊逐漸将比分拉開。13分45秒，兩位新秀又做了一次精彩配合，這次是安東尼還給以詹姆斯一妙傳，“小皇帝”雙手扣籃，全場觀衆高聲歡呼。
見這種情況，雷明遠叫了暫停，開始替換普林斯上場，新秀賽一般都是不防守的，但是姚明和普林斯的價值就在于防守，甚至吉諾比利的價值也在于防守，隻有再強悍的防守下，吉諾比利的突破才顯得犀利。
換上普林斯之後二年級年隊開始有所發揮，姚明和普林斯的上籃将比分追成2222平。前10分鍾斯塔得達邁爾拿下10分3個籃闆1次助攻表現出色。9分25秒，二年級隊奈奈兩次籃下扣籃使年級3428領先對手。
詹姆斯在後半場成爲場上的明星，他不但自己頻頻上籃得分，而且幾次助攻隊友空中接力得分，不過關鍵時刻普林斯兩次三分線外遠投使二年級隊繼續保持着8分的領先。6分48秒，奈奈的雙手扣籃使二年級隊将比分拉大到13分。
16分46秒，姚明終于被換上場。17分28秒，隊友的投籃不進，他撿到一個前場籃闆，突進内線單手重扣，拿下自己本場的第4分。緊跟着，新秀隊發動進攻，哈勒斯姆的上籃被姚明蓋出。
18分24秒他又助攻布澤爾得分。比賽還有1秒鍾時瓦德上籃得分，姚明得球後直接一個超遠距離的三分，隻見籃球高高的飛到了對面的觀衆席，現場的球員和觀衆都對姚明的這一遠投報以了笑聲。上半場二年級隊7259領先一年級隊。
上半場新秀隊詹姆斯和安東尼雙星發威，詹姆斯14投9中，其中包括三分球6投2中，拿下全場最高分20分，安東尼同樣出色9投5中，三分球1投1中拿下11分。二年級隊中普林斯上場14分鍾拿下15分，斯塔得達邁爾和布澤爾各自拿下12分，姚明3投2中得得4分，搶2個籃闆有2次助攻。
下半場姚明仍然做爲二年級隊的，安東尼先是一次重扣，然後一次後仰身投籃爲新秀隊連得4分。第一次對話，詹姆拿球後面對姚明左晃右突，姚明高高舉起胳膊防守，雖然詹姆斯突破過去，不過他的上籃并沒有命中，姚明搶到籃闆。
此後詹姆斯在姚明面前玩了一次自傳自扣的表演，16分54秒，新秀隊快攻，詹姆斯突破姚明後将球直接投向籃闆，等球反彈過來後他直接扣籃得分，這個球十分精彩。在詹姆斯表演完手，姚明得到了第三次得分機會，他在内線拿球後直接沖到籃下扣籃得分，此後姚明被奈奈換下休息。二年級隊一直保持着18分的領先優勢。
接下來的比賽新秀隊并沒有将比分差距縮小，再加上詹姆斯的離場，他們被對手越拉越大，12分19秒，雅裏奇的上籃得分使雙方的分差達到了19分。10分07秒，穆雷的跳投使二年級隊105遙遙領先。7分56秒，詹姆斯和安東尼再次雙雙披挂上陣。
6分38秒，快船隊的中鋒卡曼終于有了表現要會，他在中場拿球後三步跨籃，飛身扣籃，全場爲之歡呼。5分25秒詹姆斯在無人防守的情況下投中三分也使得新秀隊的得分過百。
最後時刻斯塔得達邁爾頻頻重扣1分32秒，他的重扣使二年級隊140110大比分領先。比賽最後時刻場上成了扣籃大賽，兩隊都不防守了，讓對方球員盡情的表演。詹姆斯的扣籃讓人們對他不參加扣籃而惋惜，比賽也進入到了。最終二年級隊142大勝新秀隊。斯塔德邁爾砍下全場最高的36分當選最有價值球員。
對于姚明來說，新秀賽并不是他希望參加的，這種不防守的秀讓他很别扭，一想到以後可以擺脫新秀賽，他就感到一陣輕松。而在教練席上蹭了半天的雷明遠，則很無聊的回到他的座位上，嘴裏低聲嘟囔着“下次說啥也不當這個主教練了。”
頂不住了，腦袋裏面一片漿糊，寫出來的東西自己也不滿意，今天先更新三章吧，全明星賽的比賽球球還要在構思下，寫的精彩點才好拿出來見人，大家莫怪啊。